-----
2
урок
|
переход на страницу просмотра |
3
урок
|
переход на страницу просмотра |
4
урок
|
переход на страницу просмотра |
5
урок
|
переход на страницу просмотра |
6
урок
|
переход на страницу просмотра |
7
урок
|
переход на страницу просмотра |
8
урок
|
переход на страницу просмотра |
9
урок
|
переход на страницу просмотра |
10
урок
|
переход на страницу просмотра |
11
урок
|
переход на страницу просмотра |
Было 49 Буквиц. Для внедрения Библии на наш язык Кирилл и Мефодий исковеркали нашу буквицу предков и назвали буквы греческими наименованиями, а непонятные им буквы убрали (т.е, у которых не было явно парных в греческом). Ярослав Мудрый подрезал еще одну букву. Пётр I сократил количество букв до 38. Николай II еще убрал три буквы. После революции 1917 Луначарский обрубил три и добавил новую ''ё'' - вышло 33.
Луначарский ликвидировал образы из Буквицы, остались только фонемы, т.е. язык получился без образным = безобразным. Обрубание языка ведёт к упадку не только речи, но и сознания и осознания людей, которые используют такой язык.
Андрей Ивашко.
Цели и задачи курса. Необходимо всегда понимать есть цели, и есть средства. Буквица это средство достижения определенной цели. Наша главная цель научиться видеть образы слов, научиться образно мыслить. Нам надо научиться видеть не фонетику и морфологию, а глубинный смысл, который заложен в словах русского языка. Древнеславянский язык это не только система чтения текста, это система изъятия скрытого смысла заложенного в нём через образное мышление предков. Фонетическое чтение это лишь звуковое обозначение читаемых символов.
назад на 1 страницу видеоуроки
==================
на правах рекламы
==================
==================