読書好き(親)、
実はあまり、
読書大好き(子)の、
成績を気にしていなかった。
ある時期までは。
本を 大量に読む
読書大好き(子)。
当然ながら、
漢字(特に読み)や、
語彙力は
ついていると思っていた。
が、
なんと
中学生だった読書大好き(子)が、
ある日、
「”いぞん”って何?」
はっ
びっくりしたのなんの。
それまで読んできた本に
当然載っていた単語。
お気づきですか?
そう、
読書大好き(子)、
読書中、
聞いたことのない単語は、
前後の文章で意味を想定して読んでいたんです。
電子デバイスだったら、
わからない単語はすぐに画面に出せるのですが、
紙の本はそうもいかない。。。
なまじ、小学生から電子本デバイスを使ってきただけに、
辞書をひくことをさぼってきた
読書大好き(子)。
これで語彙力が、
ついていると言うべきか、
否か。。。。
文章の読解能力は、
確かにある、
あるけど、
語彙力は別かもしれない。
いつも読んでいただき、
ありがとうございます。
ぽちぽちっとおしていただけると
うれしいなぁ〜
よろしくお願いいたします(ぺこり)
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