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くもんの学習

★くもんの学習★
生後２ヶ月から初めた公文
そんな赤ちゃんから初めてわかるの？って思うと思います
私も思いましたし、今現在（０６/１２）でも早くから始めた結果みたいなものはわかりません・・・
１才３ヶ月の今　まだおしゃべりはしないものの（いろいろな種類の声やワンワンなどの意味のある言葉は出ています）だいたいのお話は通じるので何か？取ってというとちゃんと持ってきますし、ボールをキック！などちゃんと足で蹴ります　

・初めた時の学習　生後２ヶ月頃～

教室の学習
国　語	漢字カード　フラッシュ方式　１回に１０枚程度童謡ＣＤで１曲歌う絵本の読み聞かせ
算　数	１、２の数を数える公文式プリント
英　語	公文の英語の本を見せながらＣＤを聞く　親がＣＤとともに発音

家の学習
国　語	漢字カード　フラッシュで１回にできれば１箱　集中が切れるところでやめる童謡を歌って聞かせる親が馴染んで自然に歌えるようになるまで絵本の読み聞かせ
英　語	ＣＤをとにかく聞かせて耳に馴染ませる

もちろん反応はなし、すべて親がただやっているだけです

・生後６ヶ月頃～

教室の学習
国　語	漢字カード　表（絵が付いている）裏（漢字だけ）をみせながら１０枚　プリント５枚（カードと同じものが２つずつプリントされているものを指差しながら見せていく）童謡ＣＤで１曲歌う　　絵本の読み聞かせ
算　数	公文式のプリント　数がすすんで３～４の数
英　語	公文の英語の本を見せながらＣＤを聞く　親がＣＤとともに発音始めのページから少しづつ進んでいく

家の学習
国　語	漢字カード　フラッシュと読み聞かせ（カードに書いてあるものから連想してお話しをしていく　例えば、蜜柑のカード「おいしそうだね」など）童謡を歌う絵本の読み聞かせ
算　数	公文式プリントをもらいファイリングしてそれを教室と同じように見せていく
英　語	教室での学習と同じ　公文の英語の本を見せながらＣＤを聞く　親がＣＤとともに発音

少しづつ反応が見られるジーッ見たりするように　聞きなれた英語の歌など喜んだりするようになる

・生後１０ヶ月頃～

教室の学習
国　語	６ヶ月～と変わりなく
算　数	公文式プリント　数が進んで５～７まで　たまに小さい数に戻りながら
英　語	変わらず

家の学習
国語　算数　英語	ともに変わらず

反応が良くなり　プリントを触ったり、気に入ったものを指差したりできるように　　目の動きが指差したところを追う様になり　絵本がお気に入りに、読んでいるときジーッと見ることが出来る
この頃毎日が成長段階なので　出来ることも自分の意思も伝えてくるようになる

・生後１才１ヶ月～

教室の学習
国　語	変わらず
算　数	公文式プリントで１０まで進みました
英　語	本が１～２になる　２に馴染んでないため２の本を手で避ける

家の学習
国語　算数	変わらず
英　語	２の本に変わるやり方は同じ

絵本を自分からもってきて「読むの？」聞くとうれしそうにニコニコします
カードの意味と実物がつながってくる　
お気に入りの本や場面が出てくる
いつも同じやり方だと飽きてきてしまい　工夫が必要になる
教室でいつも会うお友達も更に意識してかかわっていく

	大判漢字カード　第1集		大判漢字カード　第2集		大判漢字カード　第3集
	こどもえんぴつ6B		くもんのCD付き英語のうたカード