小学４年女子家庭学習・ドリルとおかいもの記録

< 新しい記事

新着記事一覧(全553件)

過去の記事 >

2023.08.01

ローマ字の書き順って決まってるのですか

テーマ：小学生ママの日記(28652)

カテゴリ：知育ドリル・ワーク

ぐーんと強くなる3年はローマ字に入りました。（小3）

Nちゃん、まだ英文字を書いたことがないので、まずはアルファベットの書き方からやらなくてはいけません。

アルファベットの書き順を教えなきゃいけないのに、この本には一部しか載ってませんでした。ちょっ、どうせなら全部載せといてや。

小学3年生　言葉と文法にぐーんと強くなる
そこで学校の英語の教科書にあるかなと見るけど、そこにも載っていません。
じゃあ英語の絵本にあるかなって見るけど⇒なし
国語の教科書のローマ字のところにあるかと開いてみる⇒なし
粗品でもらったＡＢＣの下敷きとかそういうのにあるかなってみるけど⇒なし

国語辞典を開く⇒見つからない

ちょっとぉ、アルファベットの書き順なんで載っていないのぉ。

ペンマンシップみたいなのを買うのはもったいない気がして、とりあえずネットで無料プリントを探してみました。
そして初めて知りました。
アルファベットって決まった書き順ないんですね。
私がアルファベットならったのは、中学1年のときですが、そのとき書き順はちゃんと習いました。
が、今は一応書き順の指導案はあるけど、必ずしもその通りでなくていいようですが、本当ですか？
漢字学習の癖が染みついてアルファベットも厳格な書き順があるかと思っていたよ。

最近の指導法はこんならしい。

ＷとかＭは昔の書き順と違うねー。
昔のM書き順、ヘンテコだったよね、なんだこの書き順って突っ込んだよね。

ノートは最初10段を買ったけど、狭いのでネットで8段のものを買い直しました。

そしてローマ字はＮちゃんすでにローマ字入力で覚えたらしく、すでに読めるようでした。
がローマ字特有のルールは知らないため、

ローマ字訓令式と
ローマ字ヘボン式と
ローマ字入力と
英語が

ごっちゃになっていました。

私もごっちゃだ。困った。

3年生は訓令式をやるそうですが、くもんは訓令式とヘボン式と両方のっていました。
が、両方載っているわりに両方とも解説がなされていないという不親切ぶりで、混乱の極みでした。
両方載せるならそれぞれについて説明しておけよ。

ハイレベは潔く訓令式のみに統一されていました。ハイレベの潔さよ。

訓令式だと、富士はFujiではなくHuziなんですね。
Ｎちゃんはすでに看板なのでFuji表記のほうが見慣れているのか、Huziに違和感を感じているようでした。3年生はHuziって書かないと駄目なの？それともFujiでもOKなの？
3年生は訓令式オンリーで訓令方式以外は×ですか？

くもんのこのドリルは両方載っているんですよ。
しかも同じページにShinagawaとSibuyaが載っているんですよ。

なんでしながわはShinagawa なのになんでしぶやはSibuyaなのさ。ShiかSiのどっちかに統一してよ。
両方の表記があったら子は混乱するだろ。こんなんじゃ、Fuzisan とか書いちゃうだろ。

あとShimbashi（新橋）のように「ん」をnではなくてｍって書く説明がどこにも載っていなかったけど、これは何年生で習うルールですか？4年で習うの？じゃあ日本橋はどう書くんだよ。なんかこのドリルはいろいろ足りません。半端にヘボン式まで手を広げているおかげで、イライラさせてくれます。

こんな半端なら、潔くハイレベみたいに訓令式だけでよかったのにね。