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16日の新聞に学習指導要領の改訂についてくわしくのっていた。
現行とどうかわるのかを教科ごとに比較して書かれていた
びっくり!!どの教科もずいぶんはしょられていた内容が復活して、下の学年で習うようになる。
算数でも例えば整数の加法、減法では3年では3けた同士までだったのが、4けたどうしまでになり、乗法でも2けた×2けたが3けた×2けたもでてくる。
今回こんなに急にふえて大丈夫なのかなあ・
この一揆にふえる授業量、変わったときのハザマの子供達はいったいどうなるのか、また今の週2日で授業時間がふやせるのかな
絶対このしわよせは先生と子供達にくるんだと思う。
最近中学では英語で筆記体を教えないことをきいてびっくりしていた。
もしその子達が留学したら、会話よりまず筆記体を勉強しないと向こうでの板書がわからないのではないかなあ
私が学生の説きネイテイブの先生の筆記体があまりにも雑で何をかいているかわからなくて宿題にも困ったことがあった。
そんな状態なんだろうなあ
今総合の時間が増えて、子供が町探検したり、むかしあそびをしたりといい時間もいっぱいある。
うまくバランスをとりながらやっていってほしいなあ・・
下の子のことを考えると本と不安になる母でした・