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2005年09月14日

て学校に行った。
・朝ご飯を食べ ないで 学校に行った。

これは、「朝ご飯を食べます。」＋「学校に行きます。」をつなげた文です。

日本語学習者はこの「朝ご飯を食べます。」＋「学校に行きます。」を一つの文にするとき「て形」を使うことに、意外と気が付きません。

特に初・中級ではまだ「て形」を流暢に使えません。

そこで、簡単なゲームをします。

赤と白の旗を上げ下げするあのゲームです。

そんなので、勉強になるの？と疑問に想うかもしれませんが、外国人にとって「て形」は難しく使いにくいモノなのです。

例えば、「赤上げて、白上げないで、赤下げない。」と言います。日本人には、「動詞て形＋動詞て形＋動詞。」が身に付いていますから何でもないのですが、これができないのです。
途中が「て形」でも、最後が「普通形」や「ない形」では終わりにくいのです。

もちろん、できなくても「勉強だから頑張って」といって、励ましながらやります。（２回から３回ぐらいで慣れてきてできるようになります。）

私の場合「みんなの日本語」の３４課でやりました。
学習者は「大変だったけど、楽しかった」と言ってくれます。（お世辞が上手ですね。）

今日は・・。
最近、日本語に関して書いていなかったので、今日は頑張って書いてみました。（長くなったけど・・。）

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