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2005年01月08日

今日はゆっくり

(6)

カテゴリ：カテゴリ未分類

テレビを見てました。
今子供の学力が２分化していると感じている人が多い
ようで私もそう感じます。
生きていくためには学校の勉強だけでないことが
自分自身の体験でよくわかります。
詰め込みとゆとり　どちらがよいかは議論の余地が
あると思いますが．．．
結局は本人しだいのような気もします。
後は与えら得た能力を使っていかに社会に貢献できるか
ということかもしれないと思います

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最終更新日 2005年01月08日 17時38分41秒
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■コメント

Re:今日はゆっくり(01/08)

こざかなくんさん

今のゆとりは、子供に楽をさせるだけのような気がしてよくないように思います。親が休みの日に子供の何かを延ばすための時間とお金があれば有効だと思いますが、親は余裕がなくパート勤めをして子をほおって置き、その間寝てるかゲームをしてるかだとなんのためのゆとり教育なんだと思いますね。将来働き始めたとき週休2日でなければ勤められなくなるんじゃないかと心配です。8割の子供はそういう状況じゃないでしょうか。土曜登校がこれから増えていくのはいいことだと思ってます。
(2005年01月08日 20時51分25秒)

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みんないっしょ・・・・

POE_55 さん

の時代は、経済だけでなく、学力も終わりですか・・・
そういえばテレビか･新聞か･･どこかのメディアで、学力だけでなく、手に職をつける若い人が増えてきたといってたのを思い出しました。
(2005年01月08日 20時51分49秒)

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Re[1]:今日はゆっくり(01/08)

morehappy さん

こざかなくんさん
そうですね。
今思うのは生きることと勉強がかけ離れていることのような気がします。目的もないのにただ勉強しろ
ただ働けと言われてもできないような気もするので．．．。 (2005年01月08日 23時03分38秒)

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Re:みんないっしょ・・・・(01/08)

morehappy さん

POE_55さん
そうですね、皆それぞれ個性があります。
それをうまく伸ばせる方がいいと思います。
社会がいい方向になるように．．． (2005年01月08日 23時10分25秒)

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学校の勉強から得られること

ryumia さん

よく、高校の数学や理科なんて社会で役に立たない、というような極論を聞きますが、決してそんなことは無いわけで。確かに直接微分積分を使う機会はないですが、微分積分の発想、というものは役に立つ機会がたくさんあります。例えば株の世界でも、値動きの加速度Δ（デルタ）なんて発想は必要です。デルタという言葉はオプションをやっている人しかなじみは無いかもしれませんが。
もちろん株の世界のみならず、議論をしていたり、ものを考えているときに、新しい切り口、新しくなくても複数の切り口を持つためには理数系の拡張仕方の発想等、役に立つことが多いです。
子供にはそういうことを伝えてあげたいと思っています。 (2005年01月09日 01時13分42秒)

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Re:学校の勉強から得られること(01/08)

morehappy さん

ryumiaさん
まさしくそうですね。
役に立つ場面や興味といったところに焦点を当てると勉強事体が楽しいと思います。
いやいややるのと楽しんでやるのでは大きな差があります。私も子供たちになんとかそれを伝えたいです。 (2005年01月09日 07時21分14秒)

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