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December 20, 2004

■時には烈火のごとく叱る意味■

(8)

テーマ：子育て奮闘記f(^_^;)(86126)

カテゴリ：子供の成長

年に2回か3回、私は教室に通う生徒に対して「烈火の如く叱る」ことがあります。

私自身の性格は、温和ですが、これだけは放置できないと思うときには、全精力を一点に絞り込んで、ありとあらゆるエネルギーをそこに叩きつけるほどの勢いで子供を叱ることがあります。

もちろん、体罰などは有り得ませんが、声、勢い、熱気、鬼の様な形相をして、火を噴いたように怒鳴りつけます。
時間は20秒程度です。　（それ以上は、私がもちません）

今日も半年振りに「炸裂」しました。
理由はいつもただひとつです。

「どうせやってもできない」という意味のことを口に出して前向きに取り組もうとしない子供に3回ほどやわらかく促しても相変わらずその態度を繰り返した場合です。

そうです。「やりもしないで、やる前から投げ出した場合」です。　

大の大人が「本気で」「ものすごいエネルギーの波動」をその子一点に浴びせかけるものですから、大概の子はびっくりして涙すら見せます。

もちろん、その20秒ですべて終わって、本人に「なぜ叱られたか」をしっかり伝えて「分かりました」となり、授業はすぐに元に戻します。　その直後からは、全体のムードの立て直しのためにゲームをしたりして10分ほどの時間をとることが多いですが。

「やる努力をすること」「先ず、動いて見ようとすること」
それをやろうとしない場合に限って、私は絶対に許さないという態度を貫きます。
しかも、全エネルギーを投入して爆発的に叱ります。

子供の心にストロークを投げかけるためには、大人の「本気」のエネルギーが必要です。

お母さん達が、子供に対して時には涙を流しながら本気で叱ること・・・それは愛情があるからです。

「本気」でなければ伝わらないのが「愛情」なのかもしれません。　

ただ、できることなら、短時間にすることは大切だと思います。　時間が長くなると、「被害者意識」に変わるおそれがあるからです。

「くどくどと叱られる」ことは嫌気がさします。

だから、思いっきり短時間で叱る方が分かってもらえると思います。

わずか数十秒のことだったのに、今日は一日のどがガラガラしてわき腹が少し痛んでいます。（もう、年かな～？？）

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最終更新日 December 24, 2004 08:57:50 PM
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■コメント

悩みます。

tigers朋さん

私の生徒の小学4年の男子がおります。
彼は明るくやんちゃ、落ち着きのない子なんですが
気が利いて優しい子です。彼は字を書くことが
嫌いでABCも完璧には覚えていません。
覚えられないと訴えます。漢字も同様に覚えられない！と嘆いています。何度も書けば覚えられるよ。
と励ましても無理だと言い切ります。
彼にコンプレックスを持たさないようにと考えていますが　彼の諦めたような態度に腹立たしさも感じていますが・・・。
　今の間は、ゲームや歌、本の読み聞かせで良いかもしれませんが5年生になってABCが覚えられないでは困るのでいろいろ試し試していますが・・・。
塾やスイミングで忙しいと嘆く彼になかなかきつく
いえないのが苦しいです。 (December 22, 2004 10:19:33 AM)

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「真剣」に叱ること

Voielactee さん

子供達は、大人の真剣さ・本気を見ぬく力がありますよね。いかに大人が真剣に向き合うか、これは大人が
子供をデリケートに扱いすぎ、ものを言えなくなって
しまったという風潮が多い中、とても必要なことと言えるのではないでしょうか。

少年院に取材に行ったことがあるのですが、
真剣に心で向き合う保護司の方々が少年の更正に
つとめようとする姿に実は感動致しました。
こういう子供達は、そういった大人達に出会ってこられなかったのかも知れません。
私はいまだに真剣に怒って・叱ってくれる人がいます。
その人に対して、悶々とする思いが時々あったのですが
なんだか、こちらの日記を拝読して「素直な心」に
なっていきました（照）。
(December 22, 2004 10:51:02 AM)

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Re:悩みます。(12/20)

dream-boat さん

tigers朋さんお早うございます。
確かに対処に悩む生徒はいるものですが、今の現状でABC（アルファベット）を覚えることを優先にするとしたら、やはり、遊ばせて行く方法がいいのではないでしょうか。

例えば、ビンゴゲーム（アルファベットカード＋マス目の９分割ボードのかくこまにランダムにアルファベットを書いたものか印刷されたもの）を使って、クラスの皆と一緒にビンゴになったらおもちゃのコインを渡すなり（もちろん回収します）はどうでしょう？　

本人は「ビンゴになるため」という目的のために必死にやっているうちに形と音が一致してくるし、楽しいからやる気を失うこともありません。
それから、大文字のアルファベットカードを教室にばら撒いておいて、こちらが小文字のアルファベットカードをめくってそれとマッチする大文字を沢山集めた方が勝ちという形のゲームをやるなど・・

あと、スポンジ状のアルファベットの文字を生徒の背中側で手のひらの上に乗せてその感触からどの文字であるかを感じ取らせて、次々と生徒の背中にその文字を書かせ、最後の生徒がカードの中からその文字と同じと思われる文字を当てさせるゲームなども面白いと思います。

さきに、遊びの中で、音と形の認識をやってから鉛筆とノートへと移行するようにしてはどうでしょうか。

明るく気が利いて優しい子であれば、「分かる楽しみ」を伝えてあげ、「わかった！！」の瞬間を乗り越えさえすれば、かなり有望だと思います。

明るいことは、ほとんどの問題を解決する大切な要因ですから、その要素を満たしている生徒さんであればもう一押しで「キッカケ」がつかめそうな気がします。

参考になるかどうかはcase by caseですからわかりませんが、多少でも参考になりましたら幸いです。

私もこういう話のできる場が持てることは有難いことだと思います。

一緒に頑張って行きましょうね。
(December 22, 2004 11:10:40 AM)

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Re:「真剣」に叱ること(12/20)

dream-boat さん

Voielacteeさん　こんにちは。
いつもコメントありがとうございます。
人との出逢いは確かに人生の中での重要なできごとですね。

真剣に自分に向き合ってくれる人に出逢えることの幸せと背中合わせに、出逢えないことの不幸もまた存在するのでしょう。

でも、一生の内でそんな出逢いを向かえるチャンスを作るのも結局は自分自身なのかも知れません。

類は友を呼ぶともいいます。
一生懸命生きていれば、それを理解して真剣に向き合ってくれる人も現れるはずですね。

本来この言葉はその逆の意味で使われているのでしょうが、やはり、前向きに物事を考えて生きていきたいものです。

究極の出逢いは、親子の関係ということになるでしょう。　

親には感謝しきれませんね。
親の生きていてくれる間に感謝をしっかりと伝えておかねばと思います。

＞子供達は、大人の真剣さ・本気を見ぬく力がありますよね。いかに大人が真剣に向き合うか、これは大人が
＞子供をデリケートに扱いすぎ、ものを言えなくなって
＞しまったという風潮が多い中、とても必要なことと言えるのではないでしょうか。
＞
＞少年院に取材に行ったことがあるのですが、
＞真剣に心で向き合う保護司の方々が少年の更正に
＞つとめようとする姿に実は感動致しました。
＞こういう子供達は、そういった大人達に出会ってこられなかったのかも知れません。
＞私はいまだに真剣に怒って・叱ってくれる人がいます。
＞その人に対して、悶々とする思いが時々あったのですが
＞なんだか、こちらの日記を拝読して「素直な心」に
＞なっていきました（照）。
-----
(December 22, 2004 11:48:31 AM)

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Re[1]:悩みます。(12/20)

tigers朋さん

dream-boatさん

ありがとうございます。この休みにいろいろと楽しいゲームを
考えていこうと思います。4年生という年齢はまだまだ
幼稚な箇所も残っている反面、お兄さんっぽさも
持ち合わせているので「ビンゴ」をアレンジして
見るのもいいかも知れませんね。
相談に乗っていただいたおかげで少し気持ちが
楽になりました。ありがとうございます。
これからも情報交換できればいいですね。
よろしくお願いいたします。
今年最後のレッスンへ行ってまいります。
マスターはいつまでですか？
(December 22, 2004 01:13:52 PM)

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Re[2]:悩みます。(12/20)

dream-boat さん

tigers朋さんこんにちは。

そうですね。工夫するうちにまた何か具体的な名案が浮かんでくると思います。

tigers朋さんは、今日が最終のレッスン日ですか。
私は、土曜日までの予定です。

土曜日は、４歳児クラス、小学低学年クラスｘ２クラス、小学高学年クラス、高校生クラスと続くので
頭を切り替えつつ、体力勝負でもあり、変化に富んで面白い曜日です。

では、tigers朋さんは、今日のレッスンが終われば一段落ですね。

また、ゆっくりとお寄りください。
私の方こそ、またアドバイスのほどよろしくおねがいします。

＞dream-boatさん
＞
＞ありがとうございます。この休みにいろいろと楽しいゲームを
＞考えていこうと思います。4年生という年齢はまだまだ
＞幼稚な箇所も残っている反面、お兄さんっぽさも
＞持ち合わせているので「ビンゴ」をアレンジして
＞見るのもいいかも知れませんね。
＞相談に乗っていただいたおかげで少し気持ちが
＞楽になりました。ありがとうございます。
＞これからも情報交換できればいいですね。
＞よろしくお願いいたします。
＞今年最後のレッスンへ行ってまいります。
＞マスターはいつまでですか？
-----
(December 22, 2004 02:50:21 PM)

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Re:■時には烈火のごとく叱る意味■(12/20)

みーも2000 さん

叱り方って難しいですね。。。
私はついクドクドと言い過ぎてしまう事が多いので反省します。 (December 22, 2004 05:00:37 PM)

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Re[1]:■時には烈火のごとく叱る意味■(12/20)

dream-boat さん

みーも2000さん書き込みに感謝します。
少し前の日記ですが「★お母さんの子供に対する思いについて★ というタイトルの日記がありますのでご覧になってください。

そんなこときにすることなく、お子さんに対して心を投げかけてあげてください。　決して一つの正しい方法などというものはないはずです。

自分流でいいと思いますよ。

どうぞこれからもお立ち寄りくださいね。
＞叱り方って難しいですね。。。
＞私はついクドクドと言い過ぎてしまう事が多いので反省します。
-----
(December 23, 2004 12:07:20 AM)

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