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年が改まって、今回から ２０１２年 。いつも、私のブログ「 チューさんの今昔ばなし 」を見てくださって有難うございます。

今、 私のブログ は、 昭和４０年代前半 のころを書いています。新年早々、殺伐な話を書かなければなりません。

昭和４３年(1968年) 、東京を中心に各大学で 学生運動 が急に活発になりました。どこの大学でも、日常的に、時の政府や大学の運営に批判的なグループがありました。

活動家の多くは左翼政党に属しているか、その共鳴者でしたが、中には政党色のない ノンセクトラジカル と呼ばれるグループもありました。彼らは自分たちで立て看板を作り、アジビラやポスターを貼り付けて各所に立てたり、その前で演説をしたりしました。

活動の内容は、 学費値上げ反対 や 学生会館の学生自主管理要求 などの学内問題もありましたが、 反戦運動・反米行動 などの政治的活動もありました。

１９６０年代末 から 学生運動 が過激化したのは、日本だけでなく、 アメリカ では 「 いちご白書 」 で有名になったコロンビア大学の学生闘争のほか、 フランス・イタリア・西ドイツ などでも、大学当局や政府に対する反対闘争が起こり、 スチューデント･パワー と呼ばれました。

スチューデント･パワー と称する反対闘争は、そのころ続いていた、アメリカの ベトナム戦争介入反対運動 や、中国の 文化大革命 の影響があったと思います。

日本での 体制反対闘争 は、はじめは、それぞれの大学で、 学費値上げ反対・医学部での研修医の身分保証要求・学生会館の学生自主運営要求 などから始まりました。それが団体交渉の中で、 大学の体制攻撃 や、ひいては 政府の政策批判 に、急速に広がりました。

それまでの日本の大学では、講座の 教授 に権限が集中し、 教授 が構成員となる 教授会 が、学部の方針や人事などをすべて決めるのが普通でした。そして教授の中から選出される 各 学部長 が、 学長 (または 総長 ) を中心として、大学の重要事項を決めていました。

こうした大学の体制に対して、学生だけでなく、 助教授 (現・ 准教授 ) や 助手 (現・ 助教 )・ 研究員 などからも批判が起こり始めました。

学生の闘争は次第にエスカレートし、 学長・学部長・教授 たちとの 大衆団交 から、 授業放棄 や 建物の占拠 と バリケード設置 などを始めました。こうした 学生闘争 は、またたく間に、国立・公立・私立を問わず、全国の大学に広がり、高校でも同じ動きが始まりました。

長時間の 大衆団交 で、事実上監禁状態に置かれた高年の 役職教授 たちは、心身の疲労から体調を崩す人が続出しました。

大学紛争 を主導した学生集団は、はじめは各大学の 学生自治会の連合体 “ 全日本学生自治会総連合(全学連) ”を母体とする “ 全学共闘会議(全共闘) ”でしたが、思想や戦術の違いから、いくつにも分派しました。

おもな集団は、 中核派(革命的共産主義者同盟全国委員会) ・ 革マル派(日本革命的共産主義者同盟革命的マルクス主義派) ・ 民青(日本民主青年同盟) などです。

この中でも先鋭化した学生たちは、大学の施設や建物を占拠して、ヘルメットをかぶり、手に ゲバ棒 ( ゲバルト棒 ・ゲバルトはドイツ語のGewalt:暴力・権力の意) を持って立てこもり、退去を求める大学当局者に暴力を振るうようになりました。

ゲバ棒 の材料の主なものは、手で握れる太さの 角材 でしたが、中には鉄パイプを持つ者もいました。

そのなかで、主義主張の異なる学生の各派は、時には暴力をふるって、学生のグループ間で互いに争いあうこともありました。いわゆる “ 内ゲバ ”です。

大学だけでは収拾がつかなくなって、学生の暴力排除を、警察にゆだねるところが出てきました。 昭和４０年代前半(1965年前後) の日本の若者の 大学進学率 は、まだ１０%ほど。それで世間での大学生を見る眼もやさしいところがあり、警察も穏便に対応しようとしました。

ところが、 日本大学 や 岡山大学 で、コンクリートの投下や投石で、 警察機動隊員 が殺傷される事態が生じ、学生間の 内ゲバ でも死傷者が出ました。このため、政府も警察も大学当局も対応を一変し、 暴力学生の徹底排除 にかかりました。

その象徴的事件が、 東京大学 の 安田講堂攻防戦 です。 安田講堂 は、安田財閥の創始者・ 安田善次郎 の寄付によって、 大正１４年(1925年) に竣工した講堂です。

東京大学 では、 昭和４３年(1968年)１月 から、医学部を皮切りに紛争が起こり、総長が 警察機動隊 の出動を要請して、いったんは 安田講堂 に立てこもった学生らを退去させました。

この 警察機動隊導入 がかえって学生たちの反発を招き、闘争は 東京大学 のほぼ全学部に広がりました。 １１月 には総長や各学部長がそろって辞任。新たに 学長代行 となった 加藤一郎 は、大衆団交を重ね、一部学生の同調もあって、全学バリケード封鎖 は阻止しました。

しかし、あくまで闘争貫徹を唱える強硬派の学生たちは、 安田講堂 の占拠を続け、そこに他大学からの集団も加わって立てこもりました。

年末に 加藤学長代行 は 文部大臣・ 坂田道太 と会談。文部大臣から 「 現状のままでは入学試験中止 」 との通告を受け、まもなく 東京大学の入学試験中止 が公表されました。



安田講堂に立てこもる学生たちへの放水
　　　　　　　　　　　　　　　　　( YAGI GONTAのブログ より引用)

昭和４４年(1969年)１月 、 総長 となった 加藤一郎 は、あらためて警察に 機動隊出動 を要請。機動隊はバリケードを撤去し、 １月１８日から１９日 にかけて 安田講堂 に立てこもる集団に、放水や催涙弾などによる攻撃を実施したのち、講堂に突入して６００名以上を逮捕しました。



東京大学安田講堂の占拠排除を報じる新聞記事

大学での 学生闘争 はその後も続きましたが、この状態を憂えた時の与党・自民党は、幹事長・ 田中角栄 の議員立法の形で、国会に 「 大学の運営に関する臨時措置法 」 を提出し、この法案は、 昭和４４年(1969年)８月 に成立しました｡

当時の日本は いざなぎ景気 の最中。経済状況も社会情勢も至極順調なのに、大学だけが荒れていました。そのゆえに、一般の人の 大学 と 過激派学生 を見る眼は、 ６０年安保 のとき以上に冷ややかでした。

ただ、この 大学紛争 で、私の出身大学の 農学部長 だった ＳＤ教授 が、学生との 大衆団交 の結果、体調を崩し、持病の高血圧が進行して、半年後に亡くなりました。学生や後輩の面倒をよく見る立派な先生でした。こうした尊い犠牲もあったのです。

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この 大学紛争 から十数年後、私は園芸学会の役職に就いて、会議などでたびたび 東京大学 へ行きました。 安田講堂 へも行って見ましたが、１階の一部が事務室に使われていただけで、ほかは廃墟のような状態のままでした。

安田講堂 は、その後、 昭和６０年 ごろから数年かけて改修され、今は元の姿に戻っています。



現在の東京大学・安田講堂

大学紛争 で逮捕された学生たちの大部分は釈放されましたが、殺傷にかかわった者は、相応の刑に服しました。

そして、この紛争に深くかかわった学生は、急速に発展してゆく日本の社会になかなか溶け込めず、社会も受入れを拒み、不本意な人生を送る人が多かったと聞いています。

紛争時の大学生は、昭和２０年代前半に生れた、いわゆる “ 団塊の世代 ”です。 この世代は今でも世代別の人口が突出して多く、そのためのストレスが多いと思います。

この世代は戦争・敗戦の苦難期を体験せずに育ち、育つ間に技術と経済が急進した日本で、成人となって、競争社会に入ることになる、その精神的ストレスが、この大学内での闘争に走らせたのではないか、と私は思うのですが、どうでしょうか。

現在、この世代の人たちが ６０歳代 となって、労働人生を終えつつあります。今となっては、 大学闘争 に加わった人たちも、当時のことについてほとんど語ろうとしないそうです。