2004年08月23日
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今朝は8:15に家族全員で小学校へ。妻は長男と、私は長女とクラスルームへ行き、担任に挨拶しました。サプライ品も机の上に置いて、それから校庭で朝礼です。一年生の親は勝手が分からない人が大勢居て、どこに並ぶかでも混乱していた様子。キンダーの時はプレイグラウンドに連れて行けばOKでしたからね。国旗掲揚して、校長が挨拶。スピーチはとっても短くて、日本の始業式のように長くありません、あっという間に朝礼終了。初日から普通に授業が始まります。

夕方帰宅すると、早速長女に宿題が出ているとのこと。短めの本を一冊読む宿題と、キッチン用品に関して「スリーヒントクイズ」を考えてくる宿題が出てました。「私は木の柄を持っています」「柄の先にブラシが付いてます」「ソースを塗る時に使われます」「私は誰(何)?」「私は刷毛!」というようなクイズです。長女はコルク・スクリューを選んでましたけど、ヒントを考えるのは微妙に難しい...。小学3年生の国語力では英和辞書を使うのも困難なので、親が手伝うしかないんですよね、トホホ。“短めの本”はすぐに図書館へ行って借りてきて、即座に読ませました。やはり、毎日宿題で悩むことになりそうです。

長男の方はすぐ新しい友達が出来て遊べたそうですが、長女は2年生の時のクラスメートで集まってランチを食べたりしたそうです。何人かの友達はチャーター・スクールへ行ってしまったので、ちょっと残念そう。実はチャーター・スクールへ行った児童の親の中には、現地小学校へその旨知らせていない親も居たようで、担任が「○○は欠席?」と子供たちに尋ねたりしたとか。新学期直前まで「どこの学校へ子供を通わせるか」を明らかにしない、というのはスゴイですね。





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最終更新日  2004年08月25日 09時05分48秒
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