前進あるのみ！！

昨日、ヒロが学校から帰るなり、

「お菓子は、いつ買いにいったらいいの？！」

と、キレ気味に話し掛けてきた。

？？

実は、

「お父さんがいなくなったから、

今までみたいに欲しい物を買うことはできないから、

お小遣い制を導入します」

と、始めた。

放課後、同級生たちが、

お金を持っておやつを買いに行く話を聞いてたので、

金銭感覚を養う機会だと思い始めました。

毎月、「３年生」の本を私が買ってるので、

１ヶ月５００円に決めました。

ヒロは、お手伝いでお金を貯める大変さを知ってるからか、

「５００円」に大喜び。

「計画的に使わないと、すぐなくなるよ」

と、話して渡しました。

 ヒロは、毎週火曜日に、

友達とおやつを買いに行くと決めていました。

それなのに、金曜日も？！

と、思った私は怒り爆発！

「違う、違うよ。遠足のおやつ！」

ヒロは、いつも主語が抜けてて、

頭の中で色んな計画が立ってるため、

声に出すときは、既に追われてるような感じ。

「遠足？

お母さんはしおりも見てないのに、わからんやん」

 「今日、持って帰って来た」

やっぱり・・・一人で色んな計画ができてるらしい。

「そういうときは、

遠足のおやつは、いつ買いに行ったらいいの？

って、優しく聞いて。」

「わかったよ」

近所のスーパーは、駄菓子が少ないので、

「まずは、どの店で買い物したいか決めなさい。

駄菓子がたくさんある、遠い店なら明日、

近くの店でいいなら、今日買いに行ったらいいよ。」

「わかった。考える。」

そして、ヒロが出した答えは近所の店。

駄菓子が少ないので、

「予算２１０円では、たくさん買えないかもしれないよ。

それでもいいのね？」

と、念を押して、２１０円渡しました。

もう、自分で買いに行かせるんです。

少しのおつかいは、普段からも頼んでるので大丈夫。

金額がわからなければ店員さんに聞く、

足し算が分からなくなったら、一度レジでお金を払い、

お釣りでもう一度買い物をする。

この二つをクリアしてるので、一人でも大丈夫。

ヒロは、財布に２１０円を入れ、

エコバックに、計算用の鉛筆とメモを入れて出掛けました。

そして、帰宅。

エコバックの中には、お菓子が５個。

上手に買い物してきました。

小袋のお菓子　３９円

グミ　　８５円

うまい棒　１０円

チューイング・キャンディ　４５円

ここで、一度レジを通り

２００円で１７９円の支払いを済ませ、

お釣りの２１円に残りの１０円足し、残金３１円。

３１円で、ガムを購入し、ピッタリ２１０円です。

「わ～！上手にたくさん買ってきたね！！」

フフン！と、嬉しそうでした。

こうやって、成功体験を積んでいくことが大事です。

ヒロは、一人で買い物に行ったんだけど、

他にも女の子３にんが買いに来てたそうです。

「皆どうやって、計算してたの？」

「〇〇ちゃんは、携帯電話の電卓で計算してたわ！」

へ～！

そう言えば、その子は携帯電話を持ってるもんね。

３年生で、携帯の電卓を押しながら買い物か・・・

セレブなお家のお子様なんですが、それでいいんでしょうか？

何か間違ってるような・・・

と、思うのは私だけでしょうか？

でも、

お金に苦労することないお家だからいいのかな。