お茶の歳時記

お茶の歳時記

Feb 27, 2008
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カテゴリ: 子育ての事
今日は小学校の授業参観でした。
長女Mちゃん、二年生最後の参観日。
結論から言うと、懇親会ではお母さんたちから「今日の参観内容すごく良かったです、ありがとうございました」と大絶賛でした。
勿論、私も良かったなぁって心から思える内容でしたよ。

まず今日はいつもの教室じゃなくて少し広めのホールでやりました。
行ったら前にあるホワイトボードに裸の女の子の体と男の子の体の絵が張ってある。
なんだろ?と思ったら助産師さんを講師として来て頂いて、かなり本格的な性のお話し。
体に存在する「各穴」の部位の名前、ペニスや膣もしっかり教えてました。
良かった~、性の話はなるべく早めにしようと思っていたけど、どうアプローチしようかちょっと悩んでいたから学校で取り入れてくれてすごく良かった。
だって、名称や役割を知っているのと知らないのとでは自分や人様の体を労わろうという気持ちもなかなか起きないもの。沸くのは興味本位だけよね。
受精の話や出産の話もけっこうしっかりでてきたけど、グロイ感じにはしてなくてそれもすんなりと入ることが出来て良かったです。

そして、性の話が一通り終わると、今度はお母さんたちの出番。
自分の子供とペアになって、子供を向かい合わせで膝の上に抱っこ。
自分の心臓の辺りに子供の顔をうずめ、お互い目を閉じます。
リラクゼーション系の音楽を聴きながら、子供が赤ちゃんだった時のシミュレーションを先生の声で疑似体験します。

そして、話が終わって目を開けたら、子供の目を見て

「産まれて来てくれて、ありがとう」

と言うんです。
うち、これと似たような事はいつもやっているのでその延長でできましたが、照れが入っているお母さんや感極まって泣いているお母さんも多くてちょっと驚きました。
今回は、直前になってこの時間からこの時間まではどうしても親御さんも出席して欲しいと先生から手紙があったのですが、この為だったのよね。
気がついたら、担任の先生も涙ウルウルでまともに声が出ないほど。

2週間ほど前、この授業参観の後でお子さんに渡す「産まれてきてくれた事に対する感謝の手紙」を書いて欲しいと先生からプリントが来たのですがなるほど、この流れで渡すのね。
実はこの手紙、私かいててちょっと泣けてきちゃったんですよ。いろいろ思うところあって。
後で先生にお話聞いたら、皆手紙を嬉しそうに読んでいて、何度も読み返したりそのたびに嬉しそうにしていたんだそうです。
そして、お礼の返事を書こうねって事になったんだけど、皆も泣いちゃってなかなか筆が進まなかったそうです。
中には、何度も「ありがとう」という言葉で埋めていて、もう他に何も言えないよ!という子までいたそうです。

この一連の流れには実は理由がありました。
先生が2学期頃から気にしていた事があって、それは「おはよう」は言えるけど「ありがとう」がなかなか言えない子が多かったこと。
この先生のすごい所は「ありがとうって言いなさい」って指導するんじゃなくて、どうすれば素直にありがとうを言えるかちゃんと考えたところなんですね。
ここは私も同じ考えなのですが、 自分自身がありがとうっていっぱい言われていて、存在そのものを身近な誰か、まぁ親が一番うれしいんだけどそういう人に感謝されている事が重要なんです
優しさを育むのは、躾によって教え込まれる「他人に優しくしなさい」という命令ではないんですよね。

後の感想でその事も交えて今日の参観内容はとても良かったと言い添えました。
他のお母さん方も、やっぱり性の話をしなくちゃと思っていてもなかなか出来なかったので良かった、これから自分もあまり恥ずかしがらずに子供に性の事を言えそうだと自身をつけたお母さんもいらっしゃいました。

皆同じような事で悩んだりしていたんだ、と言う点が私にとっては収穫かな。
とりあえず、子供からどんな返事が返ってくるか、今から楽しみにしています。





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Last updated  Feb 27, 2008 10:36:20 PM
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Re:大絶賛の授業参観(02/27)  
tantanperu2  さん
>「ありがとうって言いなさい」って指導するんじゃなくて、どうすれば素直にありがとうを言えるか


素直に素晴らしい授業ですね
考えさせられますし、家でもできそうなこと
考えてみたいです。 (Feb 27, 2008 10:58:05 PM)

Re:大絶賛の授業参観(02/27)  
AIBELL  さん
>tantanperu2さん
素晴らしいでしょう!
授業内容だけでもすごいと思ったのに、こんな事まで考えてくれたんだーと、改めて先生には感謝しました。 (Feb 27, 2008 11:10:53 PM)

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