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高機能自閉症という見た目にはわかりにくい障碍を持ちながら、天真爛漫に生きているぼんぼん小学１年生の日常を綴っています。
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2007年04月14日
テーマ： 軽度発達障害と向き合おう！(2993)
カテゴリ： ぼんぼんのこと
新しい担任の先生と面談しました。
できれば、前担任も同席してもらいたい旨伝えていたら，２人揃って待っていて下さいました。
噂の「若くて美しい先生」は確かにきれいな先生でした。
でも、お話してみると前担任の先生よりキャリアの長い、実はそこそこベテランの先生でした。
去年は、非常勤講師として１０月頃からこの小学校に来たそうですが，その前は、なんとこれから通級に通う小学校で担任を持っていたこともあるという先生でした。
これから通う通級は、出来て４年程のところなのですが、その立ち上げの頃に赴任していて，受け持ったクラスの子に通級の子がいたこともあり，通級の先生とも面識があるとのこと。
ということで、どこまで知識のある先生か全くわからなかったので、ぼんぼんのことを知ってもらうための資料とは別に、発達障害自体の資料も用意していたのですが，そのことは一からお話ししないでもすみました。
さらに、去年から前担任が受け持ちのクラスを抜ける時に、代わりにクラスに来て、ぼんぼんのことも色々と見ていただいていたようで，ぼんぼんのこともある程度知っていてくれていました。
だから、ぼんぼんも「知ってる先生～
」と嬉しそうだったのかぁーと謎が解けました。
前担任の先生が色々と取り組みされたいたことで，これからもお願いしたいと思っていたことは、すでに引き継ぎされていて、（教室の外に出たい時の切符も）これからも困ったり悩んだ時には，前担任とも情報交換しながら、ぼんぼんに対応して下さるということで，安心しました。
担任が変更になったとわかった時，不安からちょっぴり校長先生のこと悪く思ったりしたのですが，校長先生なりに色々考え下さってのことだったのかなと思え，反省です。（校長先生ごめんなさい）
帰り際，前担任の先生が、
「２年生に上がるにあたり，希望が通らず、受け持つことができず申し訳ありませんでした。お母さんはもちろん，私も強く校長にはお願いして、受け持つ気満々だったので、悔しいです」
と誰よりも悔しそうにして下さる姿を見て，その一生懸命な姿に、あらためて感謝しました。
校長先生を含め、１３人もの先生が異動となり、学校の雰囲気の変化に対しても，不安がありましたが，こういった先生が１人でもいて下されば，ぼんぼんは大丈夫！と元気をもらって帰ったのでした。
できれば、前担任も同席してもらいたい旨伝えていたら，２人揃って待っていて下さいました。
噂の「若くて美しい先生」は確かにきれいな先生でした。
でも、お話してみると前担任の先生よりキャリアの長い、実はそこそこベテランの先生でした。
去年は、非常勤講師として１０月頃からこの小学校に来たそうですが，その前は、なんとこれから通級に通う小学校で担任を持っていたこともあるという先生でした。
これから通う通級は、出来て４年程のところなのですが、その立ち上げの頃に赴任していて，受け持ったクラスの子に通級の子がいたこともあり，通級の先生とも面識があるとのこと。
ということで、どこまで知識のある先生か全くわからなかったので、ぼんぼんのことを知ってもらうための資料とは別に、発達障害自体の資料も用意していたのですが，そのことは一からお話ししないでもすみました。
さらに、去年から前担任が受け持ちのクラスを抜ける時に、代わりにクラスに来て、ぼんぼんのことも色々と見ていただいていたようで，ぼんぼんのこともある程度知っていてくれていました。
だから、ぼんぼんも「知ってる先生～
」と嬉しそうだったのかぁーと謎が解けました。前担任の先生が色々と取り組みされたいたことで，これからもお願いしたいと思っていたことは、すでに引き継ぎされていて、（教室の外に出たい時の切符も）これからも困ったり悩んだ時には，前担任とも情報交換しながら、ぼんぼんに対応して下さるということで，安心しました。
担任が変更になったとわかった時，不安からちょっぴり校長先生のこと悪く思ったりしたのですが，校長先生なりに色々考え下さってのことだったのかなと思え，反省です。（校長先生ごめんなさい）
帰り際，前担任の先生が、
「２年生に上がるにあたり，希望が通らず、受け持つことができず申し訳ありませんでした。お母さんはもちろん，私も強く校長にはお願いして、受け持つ気満々だったので、悔しいです」
と誰よりも悔しそうにして下さる姿を見て，その一生懸命な姿に、あらためて感謝しました。
校長先生を含め、１３人もの先生が異動となり、学校の雰囲気の変化に対しても，不安がありましたが，こういった先生が１人でもいて下されば，ぼんぼんは大丈夫！と元気をもらって帰ったのでした。
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Re:担任の先生との面談(04/14)
ａｍｋｙ
さん
そちらもなんだか明るい兆しですね(*＾▽＾*)良かったです。
どの子もクラス替えや担任が変わるのって物凄いストレスになるから少しでも安心できる材料がそろっていくといいですね。
ぼんぼん君もこれからきっと頑張っていけますね。
(2007年04月14日 16時38分14秒)
どの子もクラス替えや担任が変わるのって物凄いストレスになるから少しでも安心できる材料がそろっていくといいですね。
ぼんぼん君もこれからきっと頑張っていけますね。
(2007年04月14日 16時38分14秒)
Re:担任の先生との面談(04/14)
本田喜美代
さん
前の担任の先生の言葉にちょっと感動してウルウルしました。
でも、今度の担任の先生も、発達障害の知識をお持ちのようですし
ぼんぼんくんのことも知っていてくれているようですし
引き継ぎもしっかりしてくれているようですね。
よかったですね。
期待できますよね。
明るい兆しで、うれしいです。
(2007年04月15日 07時28分03秒)
でも、今度の担任の先生も、発達障害の知識をお持ちのようですし
ぼんぼんくんのことも知っていてくれているようですし
引き継ぎもしっかりしてくれているようですね。
よかったですね。
期待できますよね。
明るい兆しで、うれしいです。
(2007年04月15日 07時28分03秒)
Re[1]:担任の先生との面談(04/14)
キーナ2000
さん
ａｍｋｙさん
ありがとうございます。
面談する前は，はっきり言って不安な気持ちで。でも、前向きにぼんぼんに対して取り組んでくれそうな先生だったので，嬉しかったです。
＞そちらもなんだか明るい兆しですね(*＾▽＾*)良かったです。
＞どの子もクラス替えや担任が変わるのって物凄いストレスになるから少しでも安心できる材料がそろっていくといいですね。
＞ぼんぼん君もこれからきっと頑張っていけますね。
-----
(2007年04月15日 13時52分34秒)
ありがとうございます。
面談する前は，はっきり言って不安な気持ちで。でも、前向きにぼんぼんに対して取り組んでくれそうな先生だったので，嬉しかったです。
＞そちらもなんだか明るい兆しですね(*＾▽＾*)良かったです。
＞どの子もクラス替えや担任が変わるのって物凄いストレスになるから少しでも安心できる材料がそろっていくといいですね。
＞ぼんぼん君もこれからきっと頑張っていけますね。
-----
(2007年04月15日 13時52分34秒)
Re[1]:担任の先生との面談(04/14)
キーナ2000
さん
本田喜美代さん
ありがとうございます。
本当に前の担任の先生は、熱くてぼんぼんのことを真っ正面から受け止めて取り組んでくれてて。私も別れ際思わずウルウルしてしまいました。新しい先生ともこれから良い感じで話していけそうなので，嬉しいです。
＞前の担任の先生の言葉にちょっと感動してウルウルしました。
＞でも、今度の担任の先生も、発達障害の知識をお持ちのようですし
＞ぼんぼんくんのことも知っていてくれているようですし
＞引き継ぎもしっかりしてくれているようですね。
＞よかったですね。
＞期待できますよね。
＞明るい兆しで、うれしいです。
-----
(2007年04月15日 13時56分39秒)
ありがとうございます。
本当に前の担任の先生は、熱くてぼんぼんのことを真っ正面から受け止めて取り組んでくれてて。私も別れ際思わずウルウルしてしまいました。新しい先生ともこれから良い感じで話していけそうなので，嬉しいです。
＞前の担任の先生の言葉にちょっと感動してウルウルしました。
＞でも、今度の担任の先生も、発達障害の知識をお持ちのようですし
＞ぼんぼんくんのことも知っていてくれているようですし
＞引き継ぎもしっかりしてくれているようですね。
＞よかったですね。
＞期待できますよね。
＞明るい兆しで、うれしいです。
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(2007年04月15日 13時56分39秒)
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