数学。


何から始めればいいかな?

えーと。

まず最初に断っておくと、僕は鈴さんの学習状況がわからないまま講義?をしようとしているので、無駄になる部分もあると思います。


ではでは。

 XとYについて。

 XとかYとか言われちゃうと、なんか構えちゃうでしょ?
でも、XとかYとかって言うのは、 便利道具 なんだ、ということ。
発明品なんだよ?
これが無きゃぁ、数十倍は難しい。
そう思って、ありがたく使いましょう(笑

そう。こういう、意識的なものが最初なのです。

ぐにゃぐにゃな地面の上には高い建物はきちんと建たないでしょ?
結局はこういうのが結びついて来るのです。

でだ、

関数:ともなって変わる2つの変数X、Yがあって、Xの値を決めると、それに対応してY於値が1つだけ決まるとき、YはXの関数であるといいます・・・。
             などなどなど。
重要語句を「ホントに理解してたかな?」ともう一度見直して、まとめなおしておいておくといいかも?

利用とか応用とかでつまずいたら、そこを何回もやってやになる前に、原点に戻ってみること。



あとはね。
利用・応用に必要になってくるのは、国語力だね。
これはなんとも。
・・・本を読むことが近道かな?うーん。

えーと、国語力の補助も出来ます。
問題文で、まず 何を聞かれているか 、を捜して線を引く。
あと、与えられた情報の中で、問題につかえそうな所に線を引く。

面倒でも、グラフを書いてみる。
慣れればグラフを書くのにかかる時間は短くなります。


ってことで、今回は問題とかなし。
どういう風にやれば良いのかわかんないので、なんだかまとまってないような感じですが、頑張ったのである。

次回は問題、やりますか?(Y・N)


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