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2026年05月
2005年08月06日
テーマ： 「女王の教室」(270)
カテゴリ： その他
5話から見始めました。
賛否両論ありますが私は賛成派です。
「教育」を広辞苑で調べると
「人間に他から意図を持って働きかけ、
望ましい姿に変化させ、価値を実現する活動」
と出てきます。
私が小学生の頃には、
しっかりした意図を持った先生が割といました。
今でいうなら女子ソフトボールの宇津木監督みたいな人ですかね。
手法はどうであれ、
根本的に人間を育てたいと考える先生がもっと必要だと思います。
第6話で阿久津先生の過去が少しわかるみたいですね。
どのような経緯でああいう指導方針をとるようになったのか
興味があるので楽しみです。
さまざまな商品が送料無料！
値段比べが簡単なので、安い商品がわかりやすい！
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賛否両論ありますが私は賛成派です。
「教育」を広辞苑で調べると
「人間に他から意図を持って働きかけ、
望ましい姿に変化させ、価値を実現する活動」
と出てきます。
私が小学生の頃には、
しっかりした意図を持った先生が割といました。
今でいうなら女子ソフトボールの宇津木監督みたいな人ですかね。
手法はどうであれ、
根本的に人間を育てたいと考える先生がもっと必要だと思います。
第6話で阿久津先生の過去が少しわかるみたいですね。
どのような経緯でああいう指導方針をとるようになったのか
興味があるので楽しみです。
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おお!!
☆ΨψモーψΨ☆
さん
Re:おお!!(08/06)
☆ΨψモーψΨ☆さん
＞ここにも女王の教室愛好家が一人ww
＞僕も見てます。
おお！コメントありがとうございました。
学校での評判はどうですか？
先生方も見ている？
(2005年08月07日 10時13分02秒)
＞ここにも女王の教室愛好家が一人ww
＞僕も見てます。
おお！コメントありがとうございました。
学校での評判はどうですか？
先生方も見ている？
(2005年08月07日 10時13分02秒)
Re[1]:おお!!(08/06)
☆ΨψモーψΨ☆
さん
Re[2]:おお!!(08/06)
☆ΨψモーψΨ☆さん
＞学校でも見てる人はいるんじゃないっすかね。
＞先生は知りませんが。
なるほどォ～
ありがとうございます。
また来週の土曜9時に見ないと・・・
また遊びに行きますね。 (2005年08月07日 22時41分42秒)
＞学校でも見てる人はいるんじゃないっすかね。
＞先生は知りませんが。
なるほどォ～
ありがとうございます。
また来週の土曜9時に見ないと・・・
また遊びに行きますね。 (2005年08月07日 22時41分42秒)
賛否両論・・・
まさこ1113
さん
確かに・・。
家も娘と毎週見ていますが、娘はカズミちゃんに感情移入してしまって、毎週泣いてます。でもあの子は強いですよね。
ヒドすぎる～！！と思う場面の方が圧倒的に多いのですが、このままでは終わらない気がしますね。
阿久津先生の非情な言動の奥深くにはきっと何かあるような気がしているのですが・・。というかそう信じたいという気持ちですね。
(2005年08月08日 10時22分36秒)
家も娘と毎週見ていますが、娘はカズミちゃんに感情移入してしまって、毎週泣いてます。でもあの子は強いですよね。
ヒドすぎる～！！と思う場面の方が圧倒的に多いのですが、このままでは終わらない気がしますね。
阿久津先生の非情な言動の奥深くにはきっと何かあるような気がしているのですが・・。というかそう信じたいという気持ちですね。
(2005年08月08日 10時22分36秒)
Re:賛否両論・・・(08/06)
まさこ1113さん
＞確かに・・。
＞家も娘と毎週見ていますが、娘はカズミちゃんに感情移入してしまって、毎週泣いてます。でもあの子は強いですよね。
＞ヒドすぎる～！！と思う場面の方が圧倒的に多いのですが、このままでは終わらない気がしますね。
＞阿久津先生の非情な言動の奥深くにはきっと何かあるような気がしているのですが・・。というかそう信じたいという気持ちですね。
コメントありがとうございます。
娘さんが泣かなくても済むような
いい展開だといいですネ。
(2005年08月08日 23時47分40秒)
＞確かに・・。
＞家も娘と毎週見ていますが、娘はカズミちゃんに感情移入してしまって、毎週泣いてます。でもあの子は強いですよね。
＞ヒドすぎる～！！と思う場面の方が圧倒的に多いのですが、このままでは終わらない気がしますね。
＞阿久津先生の非情な言動の奥深くにはきっと何かあるような気がしているのですが・・。というかそう信じたいという気持ちですね。
コメントありがとうございます。
娘さんが泣かなくても済むような
いい展開だといいですネ。
(2005年08月08日 23時47分40秒)
Re:女王の教室(08/06)
ながた・にお
さん
先生もいい先生が増えるといいと思うけど
それよりも各家庭の親御さんたちが
面白いとか面白くないとか
判りやすいとか判りにくいとか
熱心かそうでないかとか
さらには好きとかキライとか
そんな事関係なく
どんな先生でも授業に感謝して勉強を頑張る事が
出来る子供にしてかないといかんと思うだ。 (2005年08月13日 16時20分02秒)
それよりも各家庭の親御さんたちが
面白いとか面白くないとか
判りやすいとか判りにくいとか
熱心かそうでないかとか
さらには好きとかキライとか
そんな事関係なく
どんな先生でも授業に感謝して勉強を頑張る事が
出来る子供にしてかないといかんと思うだ。 (2005年08月13日 16時20分02秒)
Re[1]:女王の教室(08/06)
ながた・におさん
＞先生もいい先生が増えるといいと思うけど
＞それよりも各家庭の親御さんたちが
＞面白いとか面白くないとか
＞判りやすいとか判りにくいとか
＞熱心かそうでないかとか
＞さらには好きとかキライとか
＞そんな事関係なく
＞どんな先生でも授業に感謝して勉強を頑張る事が
＞出来る子供にしてかないといかんと思うだ。
コメントありがとうございます。
今も実際にレッスンを受けてらっしゃるだけに、
ごもっともな意見だと思います。
私は時と場合により授業に感謝できなかったりします。まだ目的意識が低いからかもしれません。(汗)
(2005年08月13日 22時22分12秒)
＞先生もいい先生が増えるといいと思うけど
＞それよりも各家庭の親御さんたちが
＞面白いとか面白くないとか
＞判りやすいとか判りにくいとか
＞熱心かそうでないかとか
＞さらには好きとかキライとか
＞そんな事関係なく
＞どんな先生でも授業に感謝して勉強を頑張る事が
＞出来る子供にしてかないといかんと思うだ。
コメントありがとうございます。
今も実際にレッスンを受けてらっしゃるだけに、
ごもっともな意見だと思います。
私は時と場合により授業に感謝できなかったりします。まだ目的意識が低いからかもしれません。(汗)
(2005年08月13日 22時22分12秒)
Re[1]:女王の教室(08/06)
ながた・におさん
＞先生もいい先生が増えるといいと思うけど
＞それよりも各家庭の親御さんたちが
＞面白いとか面白くないとか
＞判りやすいとか判りにくいとか
＞熱心かそうでないかとか
＞さらには好きとかキライとか
＞そんな事関係なく
＞どんな先生でも授業に感謝して勉強を頑張る事が
＞出来る子供にしてかないといかんと思うだ。
コメントありがとうございます。
今も実際にレッスンを受けてらっしゃるだけに、
ごもっともな意見だと思います。
私は時と場合により授業に感謝できなかったりします。まだ目的意識が低いからかもしれません。(汗)
(2005年08月13日 22時41分48秒)
＞先生もいい先生が増えるといいと思うけど
＞それよりも各家庭の親御さんたちが
＞面白いとか面白くないとか
＞判りやすいとか判りにくいとか
＞熱心かそうでないかとか
＞さらには好きとかキライとか
＞そんな事関係なく
＞どんな先生でも授業に感謝して勉強を頑張る事が
＞出来る子供にしてかないといかんと思うだ。
コメントありがとうございます。
今も実際にレッスンを受けてらっしゃるだけに、
ごもっともな意見だと思います。
私は時と場合により授業に感謝できなかったりします。まだ目的意識が低いからかもしれません。(汗)
(2005年08月13日 22時41分48秒)
【毎日開催】
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【重要】接続しづら…
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石田卓馬オフィシャ… 石田卓馬さん
鳰(にお)の巣 ～ 楽… 長田 におさん
†Bｌａｃｋ Bｌｏｇ … ☆ΨψモーψΨ☆さん
金魚の涙 FULLMETAL金魚さん
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