PR
キーワードサーチ
▼キーワード検索
カレンダー
コメント新着
helvetia
わたしのブログへようこそ
2026年06月
2026年05月
2026年04月
2026年03月
2026年02月
2026年05月
2026年04月
2026年03月
2026年02月
2026年01月
2025年12月
2025年11月
2025年10月
2025年09月
2025年12月
2025年11月
2025年10月
2025年09月
カテゴリ
2006年11月14日
カテゴリ： カテゴリ未分類
スイスはいつ雪が降っても驚かない天候。底冷えがする。
さて、先日NHKのクローズアップ現代で若者の日本語力低下の問題を取り上げていた。大学生でも「太陽計」とか書いちゃって唖然…。あと、小学生みたいに平仮名ばかり。漢字が書けないのは勿論、読めても意味不明とか。字も汚いなぁ。
日本に暮らしていて、日本語１００％の環境でもしっかり勉強しないとこの有様なのねぇ。海外で日本語を子供にキチンと身につけてもらいたいなら、母親が余程、気ぃ～入れないと（笑）ダメだと再認識。
よく耳にするが、大体子供が10歳位で日本語を諦める母親が多い。
「現地校の勉強が大変になったから」との理由だが、小学校4年程度の勉強が大変とは思えない。
昔私は高校2年の時、ドイツのハンブルクの高校に一日体験入学したことがある。数学の授業では数学苦手の私がビックリするくらいの簡単な授業をやっていた。ドイツの高校生って予習とかしないのか、簡単な因数分解、誰も解けないの。夫も学校の勉強が大変だった、と思ったことは一度もないという。
そこで私はこう思う。
●10歳になり、子供が大変になったのではなく、母親が大変になったのだ。
10歳位から漢字も増え、文章も殆ど大人レベルの基本的読み書きに移っていく。これを素人同然の母親が家庭で教え続けるのはやはり大変。補習校のつまらない宿題を、尻を叩いたり、あるいは煽ててやらすのにも限界がある。
とにかく、どこまで出来るかわからないが、覚悟を決めて、信念を持って頑張っていこうと思う。
特にうちはいつ日本に行くか、あるいは英語圏に行くか分からないので、どこに行っても困らないレベルにはしておきたい。スイス人はスイスが一番、と思って、一生動かない人が多いが、私はそんな拘りはないので、チャンスがあれば面白そうな国へ行きたいと思っている。
◎学習ソフト、色々検証
レイナの幼稚園、習い事、ルイの送迎など、本当に毎日勉強の時間を見つけるのが大変。
そこで、「隙間時間」を有効に活用できるようにPC学習ソフトを購入。
と書いて、PC学習ばかりやらせてしまうママが出現しちゃうと困りますので念のため書いておきます。一日の全体のお勉強時間を90分とすると、PC勉強は20分程度にします。
◎90分の内訳
40分 プリント、具体物
30分 日本語を読ませる勉強（音読、文章問題）
20分 PC学習
という感じかな。日によって内容は異なります。幼稚園が無い時は、一緒にゾロリの本を音読。読み終わるのに1時間かかる。１，２ページずつレイナと私で読む。ルイは横で聞いている。
プリントや具体物だと、子供も母親も落ち着くまでに時間が必要だが、PC学習だと子供はさっと集中して10分20分程度の時間に取り組むことが出来る。
ということで、約20本のソフトを自分で動かしてみて検証してみた。（勉強に役立つ部分だけを使うため）
今日は2年生の図形の課題をやった。説明が興味深いが、しかし問題はすごく簡単。公立の小学校2年生の授業のレベルはコレ？とビックリ。これじゃ、こぐま会の難しい問題を解いて集まってきた私立の小学生とは大きな差が出てしまう。
余談だが、この間NHKの視点論点で日本も階級社会になっていると言っていたが、受けられる教育の格差も広がり、貧しい家庭は貧しい教育しか受けられず、そこから抜け出すことは困難、という話もうなずける。今晩ちょうど夫と話したが、日本の公立小学校もレベルで分けて、家が貧しくて両親が教育に無関心家庭の子でも成績が優秀なら、私立並みの十分なバックアップできるようなシステムにすべきだと思う。それが日本の階級社会の歯止めになると思うな。あ、話が長くなった。
１．ドラネットシリーズ
これは良くない。問題を読み終わるまでクリックできない。やたらと説明の文字が出てきてそれが終わるまで動かせない。マウスの操作に時間がかかり、1時間やっても実になるのは10分位だ。
このシリーズの英語もダメ。アルクのスクールバスの方が数段いい。
ただドラネットの国語の中のお話は使えそう。本棚に詩や話があって選んで読み聞かせしてくれる。
２．がくげい・ランドセルシリーズ
操作性はいい。ただ、ランドセル1年生、ランドセル算数1年生は簡単すぎる。ただ、今まで数の勉強をしたことが無い4，5歳児には導入としては視覚的によく説明されていていいと思う。
(レイナの例を挙げれば、ランドセル1年の国語、算数は全部正解、2年生の国語も文章は正解、算数も図形などは正解できる程度。しかし、小学生1年は平仮名ばっかりでダメね。石井式漢字のようにもっと漢字を導入すべきだと思う。）
1年生から5年生まで動かしてみた。理科や社会は母子で話のタネになって面白い。国語もお話は読み聞かせも、奇麗な日本語でいい。4，5年生になると、さすがに理科も科学的すぎて5歳児には理解できないが、母親が補足で色々説明してやると楽しい。
ワンパターンの会話にならないために、時々話のネタとして一緒に見るといい。今日は4年生だったかな、電流の仕組みを子供たちと一緒にみて、電球など実際手にとって見せた。子供たちも楽しんでいた。昆虫や植物の生態も面白い。
ただ、それぞれの教科の内容が多くないので、実売価格4000円の価値があるかどうかは各自の判断ね。ランドセル算数は実売価格2千円。
日本にいるならこのような学習ソフトをわざわざ購入する必要もないが、海外ではとにかく何もしないと母親止まりの日常会話レベルの日本語力になってしまうので、学習ソフトに登場する用語など（とっくに忘れていた～）思い出して子供とお話したらいい。
あと「おじゃまる」のソフトも動かしてみたが、これは日本語がヘンだし、内容も今ひとつ…。おじゃまる大ファンならいいかもしれないが。
※各ソフトの感想は私個人の感想です。
なにか他にご感想、その他おススメソフト、本などがあったら教えて下さい♪
今日はこの辺で。
さて、先日NHKのクローズアップ現代で若者の日本語力低下の問題を取り上げていた。大学生でも「太陽計」とか書いちゃって唖然…。あと、小学生みたいに平仮名ばかり。漢字が書けないのは勿論、読めても意味不明とか。字も汚いなぁ。
日本に暮らしていて、日本語１００％の環境でもしっかり勉強しないとこの有様なのねぇ。海外で日本語を子供にキチンと身につけてもらいたいなら、母親が余程、気ぃ～入れないと（笑）ダメだと再認識。
よく耳にするが、大体子供が10歳位で日本語を諦める母親が多い。
「現地校の勉強が大変になったから」との理由だが、小学校4年程度の勉強が大変とは思えない。
昔私は高校2年の時、ドイツのハンブルクの高校に一日体験入学したことがある。数学の授業では数学苦手の私がビックリするくらいの簡単な授業をやっていた。ドイツの高校生って予習とかしないのか、簡単な因数分解、誰も解けないの。夫も学校の勉強が大変だった、と思ったことは一度もないという。
そこで私はこう思う。
●10歳になり、子供が大変になったのではなく、母親が大変になったのだ。
10歳位から漢字も増え、文章も殆ど大人レベルの基本的読み書きに移っていく。これを素人同然の母親が家庭で教え続けるのはやはり大変。補習校のつまらない宿題を、尻を叩いたり、あるいは煽ててやらすのにも限界がある。
とにかく、どこまで出来るかわからないが、覚悟を決めて、信念を持って頑張っていこうと思う。
特にうちはいつ日本に行くか、あるいは英語圏に行くか分からないので、どこに行っても困らないレベルにはしておきたい。スイス人はスイスが一番、と思って、一生動かない人が多いが、私はそんな拘りはないので、チャンスがあれば面白そうな国へ行きたいと思っている。
◎学習ソフト、色々検証
レイナの幼稚園、習い事、ルイの送迎など、本当に毎日勉強の時間を見つけるのが大変。
そこで、「隙間時間」を有効に活用できるようにPC学習ソフトを購入。
と書いて、PC学習ばかりやらせてしまうママが出現しちゃうと困りますので念のため書いておきます。一日の全体のお勉強時間を90分とすると、PC勉強は20分程度にします。
◎90分の内訳
40分 プリント、具体物
30分 日本語を読ませる勉強（音読、文章問題）
20分 PC学習
という感じかな。日によって内容は異なります。幼稚園が無い時は、一緒にゾロリの本を音読。読み終わるのに1時間かかる。１，２ページずつレイナと私で読む。ルイは横で聞いている。
プリントや具体物だと、子供も母親も落ち着くまでに時間が必要だが、PC学習だと子供はさっと集中して10分20分程度の時間に取り組むことが出来る。
ということで、約20本のソフトを自分で動かしてみて検証してみた。（勉強に役立つ部分だけを使うため）
今日は2年生の図形の課題をやった。説明が興味深いが、しかし問題はすごく簡単。公立の小学校2年生の授業のレベルはコレ？とビックリ。これじゃ、こぐま会の難しい問題を解いて集まってきた私立の小学生とは大きな差が出てしまう。
余談だが、この間NHKの視点論点で日本も階級社会になっていると言っていたが、受けられる教育の格差も広がり、貧しい家庭は貧しい教育しか受けられず、そこから抜け出すことは困難、という話もうなずける。今晩ちょうど夫と話したが、日本の公立小学校もレベルで分けて、家が貧しくて両親が教育に無関心家庭の子でも成績が優秀なら、私立並みの十分なバックアップできるようなシステムにすべきだと思う。それが日本の階級社会の歯止めになると思うな。あ、話が長くなった。
１．ドラネットシリーズ
これは良くない。問題を読み終わるまでクリックできない。やたらと説明の文字が出てきてそれが終わるまで動かせない。マウスの操作に時間がかかり、1時間やっても実になるのは10分位だ。
このシリーズの英語もダメ。アルクのスクールバスの方が数段いい。
ただドラネットの国語の中のお話は使えそう。本棚に詩や話があって選んで読み聞かせしてくれる。
２．がくげい・ランドセルシリーズ
操作性はいい。ただ、ランドセル1年生、ランドセル算数1年生は簡単すぎる。ただ、今まで数の勉強をしたことが無い4，5歳児には導入としては視覚的によく説明されていていいと思う。
(レイナの例を挙げれば、ランドセル1年の国語、算数は全部正解、2年生の国語も文章は正解、算数も図形などは正解できる程度。しかし、小学生1年は平仮名ばっかりでダメね。石井式漢字のようにもっと漢字を導入すべきだと思う。）
1年生から5年生まで動かしてみた。理科や社会は母子で話のタネになって面白い。国語もお話は読み聞かせも、奇麗な日本語でいい。4，5年生になると、さすがに理科も科学的すぎて5歳児には理解できないが、母親が補足で色々説明してやると楽しい。
ワンパターンの会話にならないために、時々話のネタとして一緒に見るといい。今日は4年生だったかな、電流の仕組みを子供たちと一緒にみて、電球など実際手にとって見せた。子供たちも楽しんでいた。昆虫や植物の生態も面白い。
ただ、それぞれの教科の内容が多くないので、実売価格4000円の価値があるかどうかは各自の判断ね。ランドセル算数は実売価格2千円。
日本にいるならこのような学習ソフトをわざわざ購入する必要もないが、海外ではとにかく何もしないと母親止まりの日常会話レベルの日本語力になってしまうので、学習ソフトに登場する用語など（とっくに忘れていた～）思い出して子供とお話したらいい。
あと「おじゃまる」のソフトも動かしてみたが、これは日本語がヘンだし、内容も今ひとつ…。おじゃまる大ファンならいいかもしれないが。
※各ソフトの感想は私個人の感想です。
なにか他にご感想、その他おススメソフト、本などがあったら教えて下さい♪
今日はこの辺で。
お気に入りの記事を「いいね！」で応援しよう
【毎日開催】
15記事にいいね！で1ポイント
© Rakuten Group, Inc.
