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Jan 30, 2008

どこまで教えるべきか・・。

(4)

カテゴリ：算数

再び悩んでいる･･･｡

やり方を教えれば何てことない問題だが、
それを初めて見たときは難しいだろう･･という問題。

「わからない」の連発。

でも、全くわかっていないのではない。
何となくわかるが、式を立てるまでいかない状態。

遠まわしにヒントを与えるが、思考停止に入ると受け付けず。

この場合、やめさせて別途トライさせたほうがよいのか、
教えてしまってやり方を身に付けさせたほうがよいのか迷う。

･･･というのも、

いくら待っても気づかないような気もするのだ。

自分で気づくとしてもずっと先のことで、
それまでには、その考え方を使うその上の問題が出てきそう。

基本は待ちの姿勢だ。
でも、そろそろ教えないといけないものも出てきているような、
まだのような。

出し惜しみするから、tomoとはバトルばかり・・（疲）

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Last updated Jan 30, 2008 04:51:09 PM
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■コメント

Re:どこまで教えるべきか・・。(01/30)

くるみ2614 さん

ほんとこれって迷いますよねー
こたえを見せてやり方を覚えちゃうっていうのか、それとも自力で見出すのか・・・

うちは今まで割と教えてきちゃいましたから、
最近は、かえって息子のほうから、ヒントとか言わないで、自分でやってみたい、って言われたりするときあります・・・とほほ。

(Jan 31, 2008 09:33:00 AM)

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Re:どこまで教えるべきか・・。(01/30)

ひろすぴさん

学年が上がるにつれてどうにもならない問題も多くなりますからねぇ。。

個人的には教える方向で学習させていますね。
もちろん、自分で考えさせて解らなかったもの
ですが・・

それもただ教えるというよりも一緒に考えながらというスタイルだと結構しっかりと頭に入るみたいですよ。
時間がかかるのが問題ですが・・
(Jan 31, 2008 12:47:09 PM)

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Re[1]:どこまで教えるべきか・・。(01/30)

pyonぴょんpyon さん

くるみ2614さん、こんにちは。

＞ほんとこれって迷いますよねー
＞こたえを見せてやり方を覚えちゃうっていうのか、それとも自力で見出すのか・・・

迷ってます。

＞うちは今まで割と教えてきちゃいましたから、
＞最近は、かえって息子のほうから、ヒントとか言わないで、自分でやってみたい、って言われたりするときあります・・・とほほ。

あ、うちもあります。最近、口出すなって感じになりつつあります。
(Feb 1, 2008 09:18:00 AM)

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Re[1]:どこまで教えるべきか・・。(01/30)

pyonぴょんpyon さん

ひろすぴさん、こんにちは。

＞学年が上がるにつれてどうにもならない問題も多くなりますからねぇ。。

そのようですねぇ。

＞個人的には教える方向で学習させていますね。
＞もちろん、自分で考えさせて解らなかったもの
＞ですが・・
＞
＞それもただ教えるというよりも一緒に考えながらというスタイルだと結構しっかりと頭に入るみたいですよ。
＞時間がかかるのが問題ですが・・

考えさせながらって、時間かかりますよね。
でも結局忘れにくいからそうしたいのですが、
どこまでを考えさせるかで悩みます。
(Feb 1, 2008 09:20:13 AM)

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