2008/02/18
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そろそろあずが使えないかなあと思って、「Reader Rabbit Learn to Read with Phonics, Preschool & Kindergarten」という CD-ROM を買ってみました。
このソフトが届いた日、あずに見せてみるとあずは CD-ROM と見て大喜び。すぐさま飛んできました。(^^)
ソフトが起動されたら、嬉々として自分の名前を入力します。画面に並んでいるアルファベットをクリックしての入力なんですが、最近のあずは、こういう形で自分の名前を入力するのはお手の物です。
名前を入力し終えて、楽しそうな音楽をＢＧＭにウサギが喋るのをしばらく聞いて、いざメニューを適当に選んで始めてみると、６つ表示された単語からお手本と同じ形の単語を選ばされるゲームでした。「フォニックス」と言いつつ、サイトワードの練習です。
すっっっごく簡単に見えるんですが、あず、クリックする前に躊躇して首を傾げたりします。しかも、ときどき間違った単語をクリックしてしまいます。(o_ _)o))
that が３つ、on が３つのような超超簡単に選べそうな画面で on をクリックしろと言われていても、that をクリックしてしまったりするんです（あずの頭の中って、いったいどうなってるんだ？？）。
これはまずいかなあ（・・;）。
冷や冷やしながら見ていたところ、しばらくしたら出ました！
あず：「これ、おもしろくないね（－－）」
わはは、やっぱり？（^O^;）
とはいえ、試しに「じゃ、ママがやってあげようか？」と声をかけてみたところ、それには「うん！」と二つ返事でOKでした。あずの「おもしろくない」は、「内容が興味深くない」というよりは「正解が選べないからおもしろくない」という感じみたいです。
そして、しばらくもっちんがやっていると、横から見ていて「できる！」と思うようで、「やらせて」とマウスを横取りします。
が、ちょっと調子よくやっていたかと思いきや、何度か間違った答えを押してしまうと「ママ、やって (;_;)」とめげてしまいます。
ほのかに失敗な予感…。(;▽;)
このソフト、レーベルに書かれている対象年齢は「Ages 3-6」です。十分待ってから買ったつもりだったのに、これでもあずにはまだ早すぎたのかしらん。（．．;）
そう思いつつ、その後、入れ物だけは目立つところに置いておいて、とりあえずこちらからは誘わずに様子を見ていたら、数日して、またあずが「これやりたい (^O^)」と言ってきました。
言われるままに CD-ROM をセットして、ソフトを起動して、あずに指示されるとおりにいくつかのアクティビティをやってみました。
どのコーナーをやっても、ちょびっと喜ぶんですが、すぐに飽きてしまいます。はっきり確信を持って正解を選べないから、やり甲斐がないんでしょうね (^^;)。
そんな中でも、この日は、単語の先頭の文字を選ぶコーナーが、あずにもちょっとだけ楽しかったようです。
このコーナーでは、単語の絵が３つ出てきて、その下に先頭の文字だけ下線になった単語の名前が書かれています。ネコの絵の下なら、「_at」という感じ。そして、下にアルファベットが５つ出てきて、その５つの中から先頭に埋める文字を選ぶというアクティビティです。
この画面では、絵をクリックすれば単語が読み上げられるし、下のアルファベット文字をクリックすればその文字をフォニックス読みをしてもらえます。そして、あずは、それを頼りにすれば何とかなるということに気づいたようです。あず、絵をクリックしては、スピーカーに耳を近づけて必死で聞きます。
あずって、ひょっとしてマジで耳が悪いのかなぁ（・・）。（普段の会話は普通に出来てるので、悪いとしてもちょっと悪いだけだと思いますけど…）
こんな感じで、あずは自力でも遊べそうに見えなくもなかったんですが、あずが間違いを連発してイヤになってしまうことが心配だったもっちんは、ずっと横に張り付いて小声でヒントを囁いたりしていました。
それなのに、もっちん、このときパパに呼ばれてしまいました（が～ん）。
「せっかく調子よく比較的長時間（←といっても、ものの数分間）やってくれてるのに～（;o;）」と後ろ髪を引かれつつ、あずとパソコンを取り残して、とりあえずもっちんはパパの下へ・・・
遠くから耳ダンボで聞いていると、３つの単語が完成してウサギが誉めてくれているらしい音がかすかに聞こえてきました。
おお～、あず、やるじゃん！（・▽・）
さらにしばらくしてからあずのところに帰ったら、ちょうど次の３つの単語の先頭文字を全部正解したところでした。その左端には mon という単語、右端には man という単語が表示されています。
それを指差しながら、あずが嬉しそうに教えてくれました。
あず：「これね、mom と man だから同じなのかなと思ったんだ。だから、mom と同じやつを（man に）選んだら、あってたんだよ～。あず、もうわかるよ～ (^O^)」
お～、あず、単語の先頭の文字は先頭の音と関係があるって気づいたようです！
これはめでたいです～。万歳～！！ (^O^)
先頭の文字と先頭の音が関係があるなんてことは、ゆーのときには当然中の当然、英語を始めるより前から知っていた（？）ことだったので、これにどうやって気づいてもらったらいいかなんて、悩んだこともありませんでした。
そもそも、普通の子は、このぐらいの年齢になったらすぐに自然に気づきますよね？ じゃないのかな？？ もっちん、こんな単純なことになかなか気づかないあずが不思議でなりませんでした。
そうはいっても、あずも ３ヶ月ほど前に突然日本語のしりとりができるようになった ので、きっと気づくのは時間の問題なんだろうなあとは思っていたんですが、このCD-ROMがきっかけで、無事気づけたようです。
うう、嬉しい。o(^^)o
こうなってくると、某所で話題になっていた「Let's Go Phonics」が射程距離内に入ってきた気分です。本当にそろそろ買っちゃおうかなあ～。 (^ｍ^)
このソフトが届いた日、あずに見せてみるとあずは CD-ROM と見て大喜び。すぐさま飛んできました。(^^)
ソフトが起動されたら、嬉々として自分の名前を入力します。画面に並んでいるアルファベットをクリックしての入力なんですが、最近のあずは、こういう形で自分の名前を入力するのはお手の物です。
名前を入力し終えて、楽しそうな音楽をＢＧＭにウサギが喋るのをしばらく聞いて、いざメニューを適当に選んで始めてみると、６つ表示された単語からお手本と同じ形の単語を選ばされるゲームでした。「フォニックス」と言いつつ、サイトワードの練習です。
すっっっごく簡単に見えるんですが、あず、クリックする前に躊躇して首を傾げたりします。しかも、ときどき間違った単語をクリックしてしまいます。(o_ _)o))
that が３つ、on が３つのような超超簡単に選べそうな画面で on をクリックしろと言われていても、that をクリックしてしまったりするんです（あずの頭の中って、いったいどうなってるんだ？？）。
これはまずいかなあ（・・;）。
冷や冷やしながら見ていたところ、しばらくしたら出ました！
あず：「これ、おもしろくないね（－－）」
わはは、やっぱり？（^O^;）
とはいえ、試しに「じゃ、ママがやってあげようか？」と声をかけてみたところ、それには「うん！」と二つ返事でOKでした。あずの「おもしろくない」は、「内容が興味深くない」というよりは「正解が選べないからおもしろくない」という感じみたいです。
そして、しばらくもっちんがやっていると、横から見ていて「できる！」と思うようで、「やらせて」とマウスを横取りします。
が、ちょっと調子よくやっていたかと思いきや、何度か間違った答えを押してしまうと「ママ、やって (;_;)」とめげてしまいます。
ほのかに失敗な予感…。(;▽;)
このソフト、レーベルに書かれている対象年齢は「Ages 3-6」です。十分待ってから買ったつもりだったのに、これでもあずにはまだ早すぎたのかしらん。（．．;）
そう思いつつ、その後、入れ物だけは目立つところに置いておいて、とりあえずこちらからは誘わずに様子を見ていたら、数日して、またあずが「これやりたい (^O^)」と言ってきました。
言われるままに CD-ROM をセットして、ソフトを起動して、あずに指示されるとおりにいくつかのアクティビティをやってみました。
どのコーナーをやっても、ちょびっと喜ぶんですが、すぐに飽きてしまいます。はっきり確信を持って正解を選べないから、やり甲斐がないんでしょうね (^^;)。
そんな中でも、この日は、単語の先頭の文字を選ぶコーナーが、あずにもちょっとだけ楽しかったようです。
このコーナーでは、単語の絵が３つ出てきて、その下に先頭の文字だけ下線になった単語の名前が書かれています。ネコの絵の下なら、「_at」という感じ。そして、下にアルファベットが５つ出てきて、その５つの中から先頭に埋める文字を選ぶというアクティビティです。
この画面では、絵をクリックすれば単語が読み上げられるし、下のアルファベット文字をクリックすればその文字をフォニックス読みをしてもらえます。そして、あずは、それを頼りにすれば何とかなるということに気づいたようです。あず、絵をクリックしては、スピーカーに耳を近づけて必死で聞きます。
あずって、ひょっとしてマジで耳が悪いのかなぁ（・・）。（普段の会話は普通に出来てるので、悪いとしてもちょっと悪いだけだと思いますけど…）
こんな感じで、あずは自力でも遊べそうに見えなくもなかったんですが、あずが間違いを連発してイヤになってしまうことが心配だったもっちんは、ずっと横に張り付いて小声でヒントを囁いたりしていました。
それなのに、もっちん、このときパパに呼ばれてしまいました（が～ん）。
「せっかく調子よく比較的長時間（←といっても、ものの数分間）やってくれてるのに～（;o;）」と後ろ髪を引かれつつ、あずとパソコンを取り残して、とりあえずもっちんはパパの下へ・・・
遠くから耳ダンボで聞いていると、３つの単語が完成してウサギが誉めてくれているらしい音がかすかに聞こえてきました。
おお～、あず、やるじゃん！（・▽・）
さらにしばらくしてからあずのところに帰ったら、ちょうど次の３つの単語の先頭文字を全部正解したところでした。その左端には mon という単語、右端には man という単語が表示されています。
それを指差しながら、あずが嬉しそうに教えてくれました。
あず：「これね、mom と man だから同じなのかなと思ったんだ。だから、mom と同じやつを（man に）選んだら、あってたんだよ～。あず、もうわかるよ～ (^O^)」
お～、あず、単語の先頭の文字は先頭の音と関係があるって気づいたようです！
これはめでたいです～。万歳～！！ (^O^)
先頭の文字と先頭の音が関係があるなんてことは、ゆーのときには当然中の当然、英語を始めるより前から知っていた（？）ことだったので、これにどうやって気づいてもらったらいいかなんて、悩んだこともありませんでした。
そもそも、普通の子は、このぐらいの年齢になったらすぐに自然に気づきますよね？ じゃないのかな？？ もっちん、こんな単純なことになかなか気づかないあずが不思議でなりませんでした。
そうはいっても、あずも ３ヶ月ほど前に突然日本語のしりとりができるようになった ので、きっと気づくのは時間の問題なんだろうなあとは思っていたんですが、このCD-ROMがきっかけで、無事気づけたようです。
うう、嬉しい。o(^^)o
こうなってくると、某所で話題になっていた「Let's Go Phonics」が射程距離内に入ってきた気分です。本当にそろそろ買っちゃおうかなあ～。 (^ｍ^)
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Re:Reader Rabbit のフォニックス CD-ROM(02/18)
caroline さん
こんにちは～。懐かしくて思わず出てきました。
これのむか～しのバージョンを使って、うちの娘はフォニックスを覚えて、絵本読みにつながって、英語力が伸びた思い出の品です。当時は日本では入手しずらくて、eBayで落札してような記憶が・・・
で、ですね、娘がこれをやり始めたのは、あずちゃんくらいの年齢で、やっぱりなかなか音と文字の連動に気づかなくて、最初はいらいらしましたよ～(^^;それに比べたら、あずちゃん優秀です♪このCD-ROMを制覇する頃は、絵本も自分ですらすら読めるようになりますよ～。楽しみですね(^^)
(2008/02/19 01:06:10 PM)
これのむか～しのバージョンを使って、うちの娘はフォニックスを覚えて、絵本読みにつながって、英語力が伸びた思い出の品です。当時は日本では入手しずらくて、eBayで落札してような記憶が・・・
で、ですね、娘がこれをやり始めたのは、あずちゃんくらいの年齢で、やっぱりなかなか音と文字の連動に気づかなくて、最初はいらいらしましたよ～(^^;それに比べたら、あずちゃん優秀です♪このCD-ROMを制覇する頃は、絵本も自分ですらすら読めるようになりますよ～。楽しみですね(^^)
(2008/02/19 01:06:10 PM)
carolineさん
♪もっちん♪
さん
こんにちは！
＞これのむか～しのバージョンを使って、うちの娘はフォニックスを覚えて、絵本読みにつながって、英語力が伸びた思い出の品です。
すご～い、活用したんですね。
それだけ活躍したら気持ちがいいですよね。
そっかあ、うまく使い込むとそうなるのかあ。
「あずが気に入ってくれなかったら、即ボツ」ぐらいな
ほとんど何も期待しないノリで手を出したソフトだったんですが、
もうちょっと大切に使ってみようかな。
＞で、ですね、娘がこれをやり始めたのは、あずちゃんくらいの年齢で、やっぱりなかなか音と文字の連動に気づかなくて、最初はいらいらしましたよ～(^^;
そんなもんなんですか。
参考になります～。
＞このCD-ROMを制覇する頃は、絵本も自分ですらすら読めるようになりますよ～。楽しみですね(^^)
うう、そんなことになったらめちゃくちゃ嬉しいです～。
が、どうなるかなあ、あずちん！ ＞ｍ＜
(2008/02/19 03:30:11 PM)
＞これのむか～しのバージョンを使って、うちの娘はフォニックスを覚えて、絵本読みにつながって、英語力が伸びた思い出の品です。
すご～い、活用したんですね。
それだけ活躍したら気持ちがいいですよね。
そっかあ、うまく使い込むとそうなるのかあ。
「あずが気に入ってくれなかったら、即ボツ」ぐらいな
ほとんど何も期待しないノリで手を出したソフトだったんですが、
もうちょっと大切に使ってみようかな。
＞で、ですね、娘がこれをやり始めたのは、あずちゃんくらいの年齢で、やっぱりなかなか音と文字の連動に気づかなくて、最初はいらいらしましたよ～(^^;
そんなもんなんですか。
参考になります～。
＞このCD-ROMを制覇する頃は、絵本も自分ですらすら読めるようになりますよ～。楽しみですね(^^)
うう、そんなことになったらめちゃくちゃ嬉しいです～。
が、どうなるかなあ、あずちん！ ＞ｍ＜
(2008/02/19 03:30:11 PM)
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