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2006年04月20日
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カテゴリ: KUMON
今行っているお教室で小学生なのですが文が読めない子がいます。
文字も一文字読みをしていたのですが何とか1ヶ月で単語読みまでになりました。
文章問題もやはり読みきれていない。
そこで、後追い読みをさせ始めました。
絵本を一緒に読むのですが、
一行を私が読みその直ぐ後に子供に読ませます。
これを繰り返していくと文を目で先に読みながら声に出していけるようになりました。
最初は恥ずかしそうに絵本を読んでいた○○君も自分でもすらすらと読めるようになってきて楽しそうになりました。
読み終えた後必ずクイズを出します。
主人公の名前は?
どこのお話?
何をしに行ったの?
どこが楽しかった?
どんな所が悲しかった?
などなど・・・
繰り返していくうちにすいせん図書の感想文も書けるようになって来ました。

よかった・・・

このまま続けて頑張ってくれたらいいな。
彼とも後2回でお別れ。

やっと打ち解けてきた子供たちとやはり別れるのは寂しいな。





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最終更新日  2006年04月22日 13時08分58秒
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はじめまして。  
t_taniguchi  さん
はじめまして。テーマからきました。
ずっと昔になりますが、大学の時、塾の講師のバイトをしていた時に、やはり、文章が読めない子がいました。中学1年生ですが...行をまたいで続く文章を続けて読むということができず、読めないくらいだから、理解もできず、という状況でした。なるほど、こういう指導方法で徐々に読めるようになっていくんですね。 (2006年04月22日 20時15分17秒)

Re:はじめまして。(04/20)  
SENA2005  さん
t_taniguchiさん
はじめまして。
後追いでの読み方は毎回付きっ切りで勉強しなければならないので大変ですが私は効果があると思っています。
きっと他にも色々と勉強法はあると思うのですけれどもね。。。 (2006年04月25日 05時54分51秒)

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