学費負担の軽減を！
3人の市議団そろって宣伝！

昨夜からの雨も何とか上がり、JR野崎駅付近で宣伝行動。若者のS君やKさん・Hさんも来て下さいました。

でも、産業大学の学生たちはテスト中ということらしく、あまり通りませんでした。予定通りチラシを配りましたが、
他の日にちを選んで再びチャレンジすることになりました。

日曜版の配達を済ませてから市役所へPCを持って行きました。
CDドライブが直せるかも！ということでいろいろ見てもらいましたが、残念！
中学校区の「地区懇談会」があるので、またPCを持ち帰りました。
買い上げた家電量販店にも連絡をしてみましたが、
担当者が戻り次第連絡をくれるそうです。

地区懇談会

会場の小学校。階段の踊り場にこのようなものが。

金網に布を巻き付けた作品。
思い思いのイメージで色を選び、形作っていきます。
ある意味これも「変化素材」として有効だと思います。
こういった活動は回数を重ねることでイメージが洗練され、スキルもアップします。
また、取り組む子どもたちの成長発達が現れる取り組みで、
今後が期待されますが、残念ながらこの小学校は近く廃校予定。
他の小学校に統合されてしまうので、このような教育活動が今後保証されるかどうは分かりません。

夜7時、会場へは90人が集まり、8部屋に分かれる分散会方式で行われ、その後の全体会でグループごとに発表、全体でまとめるというやり方です。

私の分散会には12名の参加者。
2～3人の子どもの保護者、地域の自治会役員・青指・子ども会・教師などが自己紹介を兼ねてまず発言。その後、フリートークで
「子どもにルールを教えるにはどうすればよいか」というテーマで話し合いました。

実は3時間ほどかけて、自己紹介とフリートークの内容を打ち込んだのですが、送信したとたんに消えてしまいました。システムエラーが発生しました。とのことですが、元に戻るボタンを押したけれどもちろん前回同様元になんか戻りませんでした。

今後さらに数時間かけて入力する余裕がありません。（時間的にも、気分的にも）
で、今回はあらましだけアップします。
後日時間がとれたら、フリーページにでも収めたいと思っているのですが。

全体会の様子。

現役世代からはケータイやゲームとの戦いぶり、ブログやHPなどにのめり込んでいる子どもの姿。
また、仕事を抱えながら実家に子どもたちを預けて、子どもの声を聞く時間が取れないなど
社会環境からくる問題提起も出されました。

地域の自治会役員さんも、自分の子育てを語ってくれました。
親子でも、できるだけ友達のような関係をつくり、何でも話せるように。
また、できるだけ山屋川へ連れて行き、自然の中で子育てをされたそうです。
ルソーも「エミール」の中で書いているように「自然は偉大なる教師」ですよね。
遅刻・欠食など、学校サイドからの問題点も出されて、しかし、本日参加している保護者からは
いかに早寝早起きできるようにするか、ゲーム離れをさせるかなどの努力についても語られました。
学校の先生も問題を一人で抱えることなく（教師集団はもちろんですが）地域の力も借りて
みんなで解決できるように！という前向きな話し合いとなりました。