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2007年11月14日

みんなでつくる

カテゴリ：カテゴリ未分類

最近自分の中で

授業は自分が『する』ものからみんなと『つくる』もの

っていう風に意識が変わってきている。

こう思い始めるようになるまでは

自分がいかに上手に説明するかそれにとことん時間を使っていた。

例えば説明部の話の切り出し方もちろんそうだし

上手に例をだしたり(○○君が買い物に行ったと思って・・・)

イラストと連動して覚えるように板書したりと

とにかく自分の説明がみんなに分かりやすく伝わるよう授業は組み立ててきた。

僕はもっと子どもたちが授業に参加するスタイルのものが作りたいって思う。

中学生の自分が勉強を頑張れたのは

「やらなければいけないことなんだ！」「負けないように頑張る！」

って気持からっていうのももちろんあったけど

やっぱり

「分かるから楽しい」「できるようになってうれしい」

そんな風に勉強自体を楽しいと感じたり興味がもてたからだと思う。

そうなるにはやっぱり

ただ受身で話を聞いているだけじゃなく

自分から積極的に発言し考える時間が必要になるんじゃないかと思う。

僕はただでさえ授業の前にほとんどの構成を決めてたから

だから今はなるべく『みんなが授業に参加できる』時間を増やすよう、

またどうやったら上手にそういう時間が作れるかっていうのを

最初に考えてから授業に臨むようにしている。

今はこれが上手くいってるんじゃないかって自分では思うので

あとは自分自身の魅力を高めることを頑張っていきたいのだが

周りの先生や自分の近くにいる人達に相談しながら最速で実行したい。

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