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2008.03.03

公文と大学受験

テーマ：くもん・公文・KUMON(525)

カテゴリ：受験について

あまり繋がらないような感じがしますが・・・

なぜかというと、多くの子どもたちが中学受験を前に公文に見切り（？）をつけてしまうからです。しかし、我が家のように田舎に住んでいて、小さい子が通える塾が公文くらいしかないようなところでは、子どもがやめるというまで続けるように思います。実際、うちは、長男と次女は途中で自分からやめ、長女は国語と英語を最終教材まで進み、末っ子は現在数学、英語、国語を学んでいます。

長女の大学受験では、英語の長文読解がなんといっても役に立ったようです。国語もおなじだっだんでしょう。何しろ対策らしいことはほとんどしませんでしたから。受験では（センター試験と私立大学一校しか受けていないので全てそうだとは言えませんが）、理解力と柔軟な思考力を求められたようです。特に、私立の世界史は多岐にわたり、時代と地域を超えた問題が多かったようです。「高校の世界史を超えていた（本人弁）」

実際問題を見たわけではなく話に聞いただけなのでなんとも言えませんが、限られた時間にあの問題を解くのは容易ではなかった・・・らしいです。

長女は、中学の比較的時間に余裕のあるときまでに国語の最終教材を終え、いろいろな本を読み漁りました。要点をまとめる作業がよかったと思います。英語は「前のページに答えがある（のであまり役に立たない。本人弁）」と言っていましたが、最終教材までやりました。

よいかどうかは、私には判断できかねますが、ほとんど何もしていなくて、英検２級に１回で受かったり、「赤本」を一度解いただけで大学に受かったのですから、これはやはり、公文をやっていて力が付いていたのだと思います。

この文面を載せるかどうか迷いましたが、「公文」のページなら反発（？）も少ないかと思い書き込んでみます。

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