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テーマ： 小学生ママの日記(28141)
カテゴリ： 小学校
遅くなりましたがジラフ編。
セロリの直後に真向かいのクラスで面談でした。
こちらは大体話し合うこと、言われることが想定内？で
「忘れ物」の話で３０分費やしました。
まず一言目・・・・
「勉強は申し分ないです。」
これには、はぁ、と答えるしかありません。
塾に行って中学受験を目指す以上、学校の勉強はできて当たり前ですよね？
先生がジラフの塾のことを知っているのか確信がないし
言っていないからです。
その次は忘れ物の話。
とにかく提出物を出さない、宿題をやってこない。
この２点に尽きます。
私は毎日宿題はやったのか、時間割はそろえたのか声掛けしています。
宿題は算国それぞれやったのか、と聞いて「やったよ」と答えられたら
いちいち５年生の子供を捕まえてノートで確認します？
それは時々はやっていますけれど、塾のこともあり
正直なところ毎日そこまで手が回らない。
大体、夕方に宿題をやることはまずなく
たいてい朝にやっているので(私に言われてからやるから)
やったものは当然、出しているだろうと思いませんか？
ところが奴は、持って行くのを忘れたりもします。
やったと信じてしまう傾向もあります。
宿題は出さないことのほうが多いとのこと。
週５日のうち、１，２回しか出していないってこと？？？？
私には先生が毎週配布するクラスの１週分の予定表が頼りです。
本当は別途１カ月分の紙の連絡表が配布され
クラスの子はそこに毎日時間割等を書いているはずです。
でも、ジラフは２学期に入って以来、一度もその紙を見せたこともないし
私が見たこともありません。
その話をすると先生はさすがに苦笑していました。
そこまでひどいとは先生も思っていなかったみたい。
その対処法として彼は二宮金次郎方式をとってはいますが・・・
時間割はともかく学校で提出物、特に宿題まで提出しているかどうかなんて
実際問題確認できないです。
彼は自分がやっていないことでも
宿題やった、出したと本気で信じる傾向がありますので・・・
自分では悪気なく、出した、やったと思ってしまうのですよ。。。
その点は先生もよくわかっているみたいで
「本当に、嘘をついたり悪気はないのですよね。」
「ここまで毎日のように声掛けをして、提出しないのは彼が初めてです。」
と苦笑されていました。
お互いにどうしたらいいのでしょうね～と困り果ててしまいました。
仕方がないので学校ではどうですか、と聞くと
「性格が優しいですよね。とにかく誰に対しても壁を作らずに仲良くできます。
学校では楽しくやっているようです。特に仲の良いお友達もいるし
クラスを和ませてくれるところもあるし、人懐っこくて私のところにもよく来てくれるので
『○○(先生がつけたあだ名)』可愛いなって、私もつい思っちゃうんですよね～。
叱る時もあの笑顔でにこっとされると、ついなかなか厳しく言えないんです。」
授業中はしっかり聞いていますか、と尋ねると
「好奇心旺盛でいろんなことに興味をしめすので、授業はちゃんと聞いていますよ。」
と言われました。良かった～、ほっとした～。
まあ、大体わかってはいたけれど、要約すると
性格は良いが、 だらしがない。 」
この一言に尽きます。。。
人によっては大器晩成型と言ってくれる人もいますが・・・
まあ、性格がいいんだから人としては良いよね、みたいな。。。
友達の悪口とかも絶対言わない子なのですよ～
嫌なことをされても、まあ、そういうこともあるよねって
受け流せる子なのです。(決して負けてるとかではないですよ、けんかもするし)
本当に素直な愛らしい子なので
もう少しやる気を出していろいろ取り組んでくれれば
母はもうそれ以上望まないのだけど・・・ね。
苦笑ですよ、普通怒りますよね。先生に私が説教されても仕方がない状況です。
セロリの直後に真向かいのクラスで面談でした。
こちらは大体話し合うこと、言われることが想定内？で
「忘れ物」の話で３０分費やしました。
まず一言目・・・・
「勉強は申し分ないです。」
これには、はぁ、と答えるしかありません。
塾に行って中学受験を目指す以上、学校の勉強はできて当たり前ですよね？
先生がジラフの塾のことを知っているのか確信がないし
言っていないからです。
その次は忘れ物の話。
とにかく提出物を出さない、宿題をやってこない。
この２点に尽きます。
私は毎日宿題はやったのか、時間割はそろえたのか声掛けしています。
宿題は算国それぞれやったのか、と聞いて「やったよ」と答えられたら
いちいち５年生の子供を捕まえてノートで確認します？
それは時々はやっていますけれど、塾のこともあり
正直なところ毎日そこまで手が回らない。
大体、夕方に宿題をやることはまずなく
たいてい朝にやっているので(私に言われてからやるから)
やったものは当然、出しているだろうと思いませんか？
ところが奴は、持って行くのを忘れたりもします。
やったと信じてしまう傾向もあります。
宿題は出さないことのほうが多いとのこと。
週５日のうち、１，２回しか出していないってこと？？？？
私には先生が毎週配布するクラスの１週分の予定表が頼りです。
本当は別途１カ月分の紙の連絡表が配布され
クラスの子はそこに毎日時間割等を書いているはずです。
でも、ジラフは２学期に入って以来、一度もその紙を見せたこともないし
私が見たこともありません。
その話をすると先生はさすがに苦笑していました。
そこまでひどいとは先生も思っていなかったみたい。
その対処法として彼は二宮金次郎方式をとってはいますが・・・
時間割はともかく学校で提出物、特に宿題まで提出しているかどうかなんて
実際問題確認できないです。
彼は自分がやっていないことでも
宿題やった、出したと本気で信じる傾向がありますので・・・
自分では悪気なく、出した、やったと思ってしまうのですよ。。。
その点は先生もよくわかっているみたいで
「本当に、嘘をついたり悪気はないのですよね。」
「ここまで毎日のように声掛けをして、提出しないのは彼が初めてです。」
と苦笑されていました。
お互いにどうしたらいいのでしょうね～と困り果ててしまいました。
仕方がないので学校ではどうですか、と聞くと
「性格が優しいですよね。とにかく誰に対しても壁を作らずに仲良くできます。
学校では楽しくやっているようです。特に仲の良いお友達もいるし
クラスを和ませてくれるところもあるし、人懐っこくて私のところにもよく来てくれるので
『○○(先生がつけたあだ名)』可愛いなって、私もつい思っちゃうんですよね～。
叱る時もあの笑顔でにこっとされると、ついなかなか厳しく言えないんです。」
授業中はしっかり聞いていますか、と尋ねると
「好奇心旺盛でいろんなことに興味をしめすので、授業はちゃんと聞いていますよ。」
と言われました。良かった～、ほっとした～。
まあ、大体わかってはいたけれど、要約すると
性格は良いが、 だらしがない。 」
この一言に尽きます。。。
人によっては大器晩成型と言ってくれる人もいますが・・・
まあ、性格がいいんだから人としては良いよね、みたいな。。。
友達の悪口とかも絶対言わない子なのですよ～
嫌なことをされても、まあ、そういうこともあるよねって
受け流せる子なのです。(決して負けてるとかではないですよ、けんかもするし)
本当に素直な愛らしい子なので
もう少しやる気を出していろいろ取り組んでくれれば
母はもうそれ以上望まないのだけど・・・ね。
苦笑ですよ、普通怒りますよね。先生に私が説教されても仕方がない状況です。
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