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2010年09月02日
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2020.04.04■勉強から解放されたM


2020.04.07■BS君の涙
BS君、先週は1日しか学校に行かなかった。BS君のママが、クラスの女の子に電話して宿題の内容を聞いた。BS君ママ、BSは教科書を学校に忘れてきたので、今日はできないから、明日にでもさせるわ、と言うと、「宿題やってこないと、すぐに(怠け者の席)に移されるわよ。気をつけてね」BS君の担任の先生が考えた新しい宿題強制策は、宿題してこない子供たちを、(怠け者の席)と称する一角に固めて座らせることらしい。ここ数ヶ月、子供たちの頭はいよいよメチャクチャになって、他の親たちの話によると、鉛筆を持ったまま頭がゆらりゆらりするのだという。新しい項目が頭に入らないらしく、テストのやりなおしが続いている。昨年度のSBS6年生7年生テストで、数学が壊滅状態だったが、こうやって潰されていくんだな。まだ3 年生なのに・・・先週の金曜のテストを受けなかった子は、月曜日に受けさせられた。BS君は、テストで絵を描いて解くまでできない。用紙の余白に堂々と図を描くZちゃんのような度胸がない。頭の中で、図を描くほど、イメージ保持力がない。それでも彼は7割とった。他の子供たちが3割4割であるから、先生の癪にさわる。これは、この先生に限ったことではない。毎日の有料補習を受け持っている以上、「補習に行けば成績が上がる」実績を上げなければならない。だから、補習に行っている子が成績に上積み(えこひいき)されるのは、ネットでささやかれていることだ。BS君は、算数の時間に、狙い撃ちにあって、よくボードで問題を解かされる。宿題をやっていないBS君はいきなり式を立てることができない。そして、「宿題やっていないのがまるわかりですね」などと皆の前でいわれるのだという。そういうことは、彼はすぐに親に打ち明けない。じっと心の奥に閉じ込めてしまう。そして、ふとしたときに、口から漏れる。母親は、「大丈夫よ。あなたは宿題しなくても、深い理解を伴ったやり方で、ちゃんと進んでいるのだから」そうして、宿題問題集を開けて文章題をやってみた。できない。BS君、絵図を描いてみた。できた。BS君、ぽろぽろ涙をこぼした。「僕は、絵を描いたら、わかるんだ・・・」

2020.04.12■BS君、国語で一番に
金曜日の朝、BS君ママは、いつもどおり、「テストの点数は気にしないのよ」といって送り出そうとしたら、BS君は「大丈夫、大丈夫」と平気な顔をして行ったという。職場を抜け、昼食を届けに学校に寄ったBS君パパ。BS君が目に星を輝かせながら「パパ!!」「今日の未来地域語(国語)のテストね、95点とったよ。クラスで最高点だって!!」BS君パパ「なにいっ!ここ数ヶ月、勉強らしい勉強もしてないのに、それで1番か!それじゃあ、本気を出して勉強すれば、こいつは一体どうなるんだ・・・」電話で顛末を聞いて、「今はまだガリ勉したらダメなんだよね」とごちるUFOママ。BS君、算数テストで初めて余白に絵図を描いた。BS君ママが、Zちゃんもテストで絵図を描いているから、と励ましたのだった。「最初計算だけで答を出したんだけど、なんか違うみたいな気がしたから、絵を描いたんだ。そしたら、違う答が出たから、式も書き直したの。やっぱり、そっちが正解だった。テストを返されるとき、先生何にも言わなかったよ」Zちゃんなら、テスト用紙には高学年らしく、図しか描かないのだが、BS君のは絵も小さく描いてあって、黒と赤で色塗りしてあった。どんぐりで学んだとおり、丁寧にイメージ再現をやっている。
うちに遊びにきたBS君。「あのね」「先生がね、授業中、みんなに、ゆっくり読みなさい、単語ごとに区切って読みなさいって言ったんだよ!」「へえっ、本当?」あの、二言目には「早く」っていう先生が?

2020.04.13■等比算
「絵で解く算数」の解説ページには、等比算は非常に応用が効くので、ぜひマスターしましょう、とあります。こどもは、どんぐり文章題をしていれば、自然と身に付けられる、との記述をみましたが、等比算の図はいつごろ見せたらいいのでしょうか。タイミングがわかりません。どなたかアドバイスお願いいたします。


短信1
2MXボールのコロコロゴロゴロ問題をやっていた2年の下の子。同じ問題が3回目。以前はどれも正解している。きのう、初めて「1分あたりの距離」を出して解こうとした。「単位量」の概念を自分で見つけたのだろうか。
短信2
3年の上の子が、クラスのサッカーチームのキャプテンに。メンバーを選抜するのに、「ちびまる子」みたいに何日も悩んでいた。「あいつはそんなにうまくないけど、やる気あるし・・」クラスの男の子たちは、メンバーに入れてもらうために、殴り合いのけんかまで。ここ数日、放課後はうちに集まって、サッカーの練習やっていた。(インターで家が離れているため、親に車を出してもらうために、泣き叫ぶ子まで・・)きのう、学年対抗戦。全校生徒見守る中で、3年チームは5年チームを撃破。
短信3
3年BS君の話によると、先生が「わからなくてもすぐにあきらめてはいけません。絵を描きなさい」と授業中に発言。BS君のノートを見て「ここまで詳しく描かなくてもいいと思うんだけど・・」
BS君は、きのうの宿題「分数の問題を10問してくること」で、こだま先生のブログ「道草学習」に出てくる灘中入試問題の過去問「最初お金を□円持っていた人が、まずその7分の1を使い、次にその残りの6分の1を使い、またその残りの5分の1、その残りの4分の1、その残りの3分の1、その残りの2分の1とこの順番に使って、最後に500円残りました。□の中にあてはまる数字は?」大きな図を描いて解いた。どんぐり歴8ヶ月。
短信4
けさ、未来地域ブログを見たら、「私には3年の娘がいます。どんぐりをさせたい」とコメントが!!!
今日から3日連続寺子屋。
チータの歌が鳴ってます・・・


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最終更新日  2010年09月02日 12時52分49秒


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