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2007.05.11
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カテゴリ: 点字
横浜市立盲(小)学校の生徒さんが
盲学校(NHKより)
卒業する先輩に送った言葉です。

昨夜、NHK『にっぽんの現場』
ことば あふれ出る教室~横浜市立盲学校~
■ 本放送:5月10日(木)午後11:00~ 
再放送:5月16日(水)午前 2:15~  (火曜深夜)

で放映されました。

『点字はかな50音に対応したもので、漢字はなく、
見えない方は、字の形がイメージできない』
ので、
健常者にご自分の意思を伝える時は、
点訳者の墨訳が必要でした。
墨訳の難しさについて、以前書いたことがあります。
( 作詞家 Yさん

点字を漢字かな混じり文に書くのは
点訳者の技量に掛かっていました。

横浜市立盲(小)学校では、
小学校で学ぶ1006字の漢字すべてが
指で触られる教材を作り、
その成り立ちや意味、多くの熟語

教材を作り、漢字を教えていました。

と言う字の教え方は
教材の大きな『馬』の字の形の
全体を(点を羅列して表現)
指で触ってから
馬うえの部分は
タテガミが風に靡く様を表現し、
馬したの部分は
尻尾と、尻尾の下の四本の足だと
更に、馬の尻尾は、ポニーテールに纏めた
女子生徒の髪に触らせていました。

一般の小学校では、こんな漢字の説明を
しているだろうか

漢字を知り、意味を知り、
PCで変換される漢字を選び出して
(PCの音声変換もお耳にしていただけます)
漢字かな混じり文を書き
点訳者と言うワンクッションを置くことなく
自分の意思を誰にでも伝えることが
出来るのは素晴らしいことです。

卒業式後の大塚優里菜さん(12)が
「今の気持ちは幸『コウ(-)』。
幸せの『コー』だよスマイル」と
話すところで、番組が終わりました。

再放送をご覧頂きたく思います。



長音記号「-」を用いる   ので




           横浜市立盲学校、小学4年生から6年生まで6人の全盲児童が
           学ぶ教室。子供たちの担当、道村静江先生は全国の盲学校に
           先駆けて漢字を授業に採り入れた。  
           点字はかな50音に対応したもので、漢字はなく、子供たちは字の
           形がイメージできない。
           道村先生は小学校で学ぶ1006字の漢字すべてが指で触られる教材を
           作り、その成り立ちや意味、多くの熟語を語り続けている。
           漢字によって言葉に対する感性をさらに豊かにした子供たちは、
           様々な表現で気持ちを伝え合う楽しさに夢中、全員で狂言にも
           挑戦した。  
           番組では、昨年夏から6人の教室にカメラを置き、新しい言葉に
           出会うたびに生きる世界を広げて行く子供たちの姿を追った。
           ナレーションは、児童の一人、3月に卒業した大塚優里菜さん(12)。           彼女自身の体験をもとに、言葉の美しさ、力強さを語りかける。





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最終更新日  2007.05.11 14:00:25
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ジャク・ヒ・キュウ(-) ~寂・悲・泣   
みみりん3  さん
こんばんは~(^^)★

せひ、再放送みたいです。
来週の水曜日ですね!深夜だから~ちょっと
心配ですが~~^^; (2007.05.11 21:00:14)

Re:ジャク・ヒ・キュウ(-) ~寂・悲・泣(05/11)  
haco0521  さん
みみりん3さん
>深夜だから~ちょっと・・・この時間帯じゃムリですね。録画でも??

子供たちが、凄い速さで点字を読んでいます。
点字を書くのに、手書きだと1ページ30分くらい掛かりました。でも
読んでくれるときは、一瞬なんですよ~ (^ム^)

(2007.05.12 10:47:33)

Re:ジャク・ヒ・キュウ(-) ~寂・悲・泣(05/11)  
冬遍路  さん
はじめまして。

昨年7月、同じ番組を紹介する記事を書きました。
「どのような教え方なのですか?」というコメントを頂戴しましたので
とても解り易く書かれたhaco0521さんの記事を、ご紹介させていただきました。
事後報告、お許しください。m(__)m

ありがとうございました。

(2008.01.05 22:08:31)

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