森田理論学習のすすめ

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2014.10.25

森田学習の目的について

(2)

カテゴリ：森田理論学習の進め方

森田理論学習の目的は何か。神経症を治すためだという人が多いと思う。

本当の目的は、神経質性格の持ち主が、性格を活かして確固たる人生観を確立することにある。
森田理論学習で症状が治ったというのは、人生観が確立できたために、副次的によくなっていたということである。

森田でいう人生観の確立のためには何を学ぶ必要があるのか。
これに対する答えは２つある。たった２つである。

その１。例外も一部あるが基本的には、事実、現実、現状に対して反抗したりやりくりしないでそのまま受け入れる。服従する。そうした態度で生活できるようになる。

その２。神経質者はもともと強い生の欲望を持っている。生の欲望を追い求めていく。常に運命を切り開いて、前進していく生活態度を学ぶ。

森田理論をよく考えてみるとこれだけである。

本当にそれだけでいいのかと思われる人がいるかもしれない。
そういう人は森田のキーワードを思い出してみてもらいたい。
すべてこの二つのうちのどちらかの説明なのである。
その１にあたるもの。事実唯真、あるがまま、自然に服従する、「かくあるべし」の打破、思想の矛盾、気分本位、理知本位、事実本位、物事本位、純な心、変化への対応。
すべて１の説明である。中身はほぼ同じことを説明している。

その２にあたるもの。生の欲望の発揮、物そのものになる、恐怖突入、不安常住、精神交互作用の打破、日常茶飯事を丁寧に、変化に対応しリズム感を作る、努力即幸福、無所住心、物の性を尽くす、唯我独尊、感じから出発する、境遇に従順になる、好奇心の発揮。
そして生の欲望が暴走しないために精神拮抗作用、不即不離、両面観という説明がある。
これらは全部２の説明である。

つまり森田理論は１と２を理解してもらうために、あの手この手を使って説明しているのである。
ですから学習にあたっては、まず森田理論学習の目的をはっきりさせることが大切である。
その上で各論ともいうべき森田のキーワードを学習していくことである。

そして自分の日々の生活とは無関係なところで学習が深まっていくのである。
生活に影響を与えない森田理論学習はほとんど意味をなさない。

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