ふじのさんのぐだぐだ日常日記

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2007年02月09日

昨日はゆうしゃん、今日はおはるしゃんの参観日です。
※日がズレて、更にお迎えの時間が遅い金曜日で良かった～

５時間目の授業で、『どうとく』をやっていました。

お風呂掃除の例で、「お母さんが仕事で疲れて帰って来た」という設定で始めていたようです。

疲れているお母さんに何かしてあげられることは？ということで、主人公はお風呂掃除を思いついてしてあげたようです。

「なんでしてあげようと思ったのか？」
「お母さんはその時どう思ってくれただろうか？」
「その後のお母さんの行動で、主人公はどう思ったか？」

などを考えて、いろいろ意見を出し合っていました。

道徳って、意外といい授業かも。
私自身は、昔は「時間潰し」くらいしか思っていなかったけれど、やはりこうやって「想像する」ということは必要だなって思いました。

おはるしゃんも「どんなお手伝いをしてあげたことがありますか？」という質問に手を挙げて

と発表していました。
※恥ずかしかったのか、とっても小さな声だったけど。　

・・・お母さん達も「子どもにどんなお手伝いをして貰って嬉しかったか？」なんて一人一人発表させられて、

「食事の支度で野菜を切ってくれたとか、玄関掃除をしてくれたとか、おばあちゃんが『足が痛い』と言ったときにさすってくれたのが嬉しかったと言ってたとか・・・」

って私は言ったけど。

もっとあるよ～～。
おはるしゃんは良い子だもん！！
※言う事きかないこともあるけどさ～。基本的には優しいんだよね、おはるしゃん。自慢の娘さ！！！(￣￣)　(＿＿)うんうん。

『将来どんな子になって貰いたいか？』

を子どもも読めるようにひらがなで書けだそうだ。

「お母さんはどんな子になって貰いたいと思っていると思う？」

という質問にもおはるしゃんは答えていましたが、

「お勉強が出来るようになって貰いたい・・・かな？_(^^;)ゞ」

・・・いや・・・私はそんな教育ママになるつもりないよ～～
そんなに「勉強しろ！」って煩いと思ってるのかなぁ？おはるしゃん

でも、なんて書こうかな？

なかなか考えさせて貰った授業参観でした。

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