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2006.08.12

サマースクール　第３日目、第４日目

(1)

テーマ：軽度発達障害と向き合おう！(2975)

カテゴリ：てー坊ん家の発達障害が個性に変換する時

こちら、九州は毎日暑いです。唯一の救いは、夕立。昨日は、丁度その２をお迎えに行った頃、雨がドシャ～と降ってくれて

さて、3日目の我が家のその２。なんだか、去年一緒だった男の子と気が会うらしく、朝からじゃれ合っていました。その２は、薬を使っていませんが、かなりの数の子供さん達が薬を服用しています。朝、皆が保護者と連れ立って集まっている所は、
本当にフツ～の小学生が集まっているという感じです。子供二人に一人のカウンセラーが付いているのですが、カウンセラーの先生が話している時に、顔を見れない、手遊びをしてしまう、相手に聞こえるように返事が出来ない、、、など、ほとんどのグループで見られます。

「どうしたら、もっとポイントがとれるかな？」と言う、先生の問いかけに
「手遊びをしないで話を聞く。もう少し大きな声で、話す。学習センターで、集中してする。」など、しなくちゃ行けない事は、分かっているようです。3日目は、学習センターで頑張っていたようで、ポケモンのシールをいくつか貰って、
ペットボトルに貼付けていました。がんばりカードのご褒美の「ほねほねザウルス」を手にして、ルンルンでした。

４日目。この日は、お楽しみ会の日でした。一週間でどの位ポイントがとれたかで、お楽しみ会に参加できるか、どうかが決まります。今回は、「あらしの夜に」を見て、○クドナルドのハンバーガーがお昼ご飯となりました。いつものお昼は、２０分しかないので（いただきます～ごちそうさまでしたのみの時間）おにぎりとつまんでパパッと食べれそうな物だけを持たせています。その２が入っている高学年グループは、みんな決まりを破る回数が目標より少なかったので、アイスが付いたそうです。

４日目の、がんばりカードは、いつもスケジュールとは違っていたのでいくら頑張っても「はい」が２つしかすきません。しっかり、「はい」２つともに丸を貰って、途中のコンビニでお目当てのお菓子を買って帰りました。

サマースクールで頑張っているのですが、やっぱりまだ名前を呼んで返事をしたからと言って色々話しかけても、ウワノソラが多いです。くるっとこちらを振り向いてくれた時には、よく出来たねと誉めてあげています。ど～も、興味のある本があると、そっちのほうに気がとられやすいです。

がんばりカードの「はい」の数が４以上の日が3日ありましたので明日は、側の川でピクニックです。

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