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2019.01.05

玉井式　 3

テーマ：子育て奮闘記f(^_^;)(86339)

カテゴリ：玉井式

まずはどんな部分に共感できたのか

「イメージング力」を養うことによって
「読解力」と「図形脳」を育むために
開発された教材

「イメージング力」というのは一朝一夕に
身につくものではなく、長期にわたって積み重ね
ていくことが大切

特に9歳までの、脳が活発に成長していく時期に
どんなことをするのか、また、だれに習うか、

やたら厳しい規律を設けて、ひたすら
プリント学習に精を出す、というのは
学習することの楽しさを奪ってしまいかねない

↑
ここは特に心に響きました。
自分自身、思い返すと無理矢理勉強をやらされる
のは苦痛でしかなく…

楽しい!! と思うこと、もっとやりたい
と自発的になった時が一番吸収し、成長する
のではないかなと思います。

勉強も楽しく思えなくては身につかない

反射・反復学習のみに頼ってきた従来の
小学生の算数学習方法は、想像力をうばい
結果として「文章の意味から式を導き出す力」
や「公式が成り立つ理由を考える力」など
学習をすすめていく上で必要となる重要な

↑
早く問題を解くというテクニカルな段階に
すすむ前に、じっくりものごとに取り組む力や
じっくり読んで考える力を養うようにしたい

こういったことは自宅勉強だけでは
教えられないかも…😭

体験教室の様子、感想へと続きます…