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まめあちゃ
わたしのブログに、偶然来ちゃったあなたも、ついでだから、見ていってね。障害児の子育て（高校卒業しました）を中心に、兄弟のこと、親の思い、日常等々、綴らせてもらいます。読書情報も、時々載せます。よろしく～！！
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2010年10月03日
カテゴリ： 障害児の子育て
昨日の話しで恐縮です(^_^;)
チョロジと戸田の教室に行ったので、
ランチはマックの「アイダホバーガー」を
パンからはみだす大きさのお肉と、
ハッシュドポテトがボリュームたっぷりで、
ベーコンとスライスオニオンも入っていました。
甘辛のタレとマスタード風味のソースもかかっていて、
いろんな味わいがあって、美味しかったです
見ただけで、ボリュームたっぷりだったので、
チョロジはいつものメニュー
ハンバーガー・ポテト・オレンジジュース
シャカシャカチキン(チーズ）・サイドサラダ。
私のポテトも半分以上チョロジの胃袋に。
これでも、食べざかりだから足りないかもしれませんが、
マックでたらふく食べてしまったらキケン、キケン
さて、何だか昨日はマックに行ったのがメインみたいですが、
戸田の教室がメインなのでした
いつも穏やかなＯ先生に、昨日はちょっと愚痴りました
２学期になっても、やはり泣くことが時々あるチョロジ。
連絡帳に書いていなくて、朝たまたま担任のＳ木先生に会い、
泣いた状況を聞くこともあるので、
実際にはもっとあるのじゃないかと思います
たいていは、美術や作業で流れの説明を聞いてから、
実際の作業を始めるのですが、
説明を聞いていないのか、
思いこみで行動して、間違えて、
「違うよ」と正されて、キ―ッとなって泣いてしまうようです。
クラスメートにも、さぞかし、
「よく泣くやつ」と思われている事でしょう
いち度、連絡帳には「完成品を見本に見せてもらえると、
本人もイメージがとらえやすいのでは。。。」と書いたのですが、
先生からの答えはありませんでした。
担任のＳ木先生にも、お会いした時にそう話したのですが、
「まあ、間違っても良いから、
その後自分の気持ちを立て直すっていう、
そういう練習だと思ってますから。
他にも、大変な生徒がいるしね」と、微妙なお答えが。
「ご迷惑ばかりおかけして、ホントにすみません」
と、恐縮する私に、
「いやいや、全然迷惑じゃないですよ」
と、にこやかに去って行かれましたが(・_・;)
そんな話をＯ先生にお話ししたところ、
「う～ん、そうですねえ。。。」と、首をかしげながら、
「試練の時なんですね」と一言。
それから
「チョロジくんは小学生の時も、泣くこと多かったんですか？」
と聞かれたので、
小学生の時はもっと泣いていたこと、
なかなか気持ちの切り替えが出来なかったこと、
小学部の高学年・中学部と徐々に切り替えが速くはなっていること、
高等部になって泣くことが増えたが、
切り替えは出来ていることなどをお話ししました。
Ｏ先生は変わらない穏やかさで、一言。
「まあ、打たれ強くはなっていますかね。。。」
いや、笑ってしまいました
「切り替えが速くなっているのなら、
マイナスな経験にはなっていないので、
大丈夫ですよ
どんどん、パニック状態になってしまったり、
もうダメですって状態になっているのなら、
対応を変えてあげて、
うまく切り替えられた経験をさせて、
それを繰り返していくことが良いと思いますけれど、
チョロジくんの場合は、
まず様子を見ていて大丈夫だと思います。
本人が、自分で適応して行っていると思いますよ」と。
Ｏ先生、ホントにお若いのに、
何故こんなにバッチリなアドバイスが出来るのでしょうか
確かに、本人が打たれ強くなることも大事ですよね。
社会に出ればいろんな人と接していく訳で、
本人が適応して行けなければ困ることも多いでしょう。
Ｏ先生がおっしゃるように「試練の時なんだね」と、
母もひょうひょうとしていることも、
ある程度必要かもしれませんね。
Ｏ先生とお話しして、すっきりした私でした
戸田の教室に行っていて良かった～
２学期、やっと運動会が終わったと思ったら、
すでに、まつり（文化祭）の練習が始まっています
「ウエストサイドストーリー」のいくつかの場面を、
やるらしいのですが、チョロジには分かるのか。。。
各クラスの出来る子たちが中心になるのでしょうが、
何だか分からないままに後ろの方で出演して、
終わるのでしょうね(^_^;)
５１人全員を登場させるだけでも、
先生方、苦心惨澹だろうとは思います。
国語・数学の授業が、まつり練習でつぶれることが増えるようです。
日課の変更との戦いになるかな、チョロジにとっては。
２学期は「試練の時」を合言葉に、
なるべく笑って過ごしたいものです
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チョロジと戸田の教室に行ったので、
ランチはマックの「アイダホバーガー」を
パンからはみだす大きさのお肉と、
ハッシュドポテトがボリュームたっぷりで、
ベーコンとスライスオニオンも入っていました。
甘辛のタレとマスタード風味のソースもかかっていて、
いろんな味わいがあって、美味しかったです
見ただけで、ボリュームたっぷりだったので、
チョロジはいつものメニュー
ハンバーガー・ポテト・オレンジジュース
シャカシャカチキン(チーズ）・サイドサラダ。
私のポテトも半分以上チョロジの胃袋に。
これでも、食べざかりだから足りないかもしれませんが、
マックでたらふく食べてしまったらキケン、キケン
さて、何だか昨日はマックに行ったのがメインみたいですが、
戸田の教室がメインなのでした
いつも穏やかなＯ先生に、昨日はちょっと愚痴りました
２学期になっても、やはり泣くことが時々あるチョロジ。
連絡帳に書いていなくて、朝たまたま担任のＳ木先生に会い、
泣いた状況を聞くこともあるので、
実際にはもっとあるのじゃないかと思います
たいていは、美術や作業で流れの説明を聞いてから、
実際の作業を始めるのですが、
説明を聞いていないのか、
思いこみで行動して、間違えて、
「違うよ」と正されて、キ―ッとなって泣いてしまうようです。
クラスメートにも、さぞかし、
「よく泣くやつ」と思われている事でしょう
いち度、連絡帳には「完成品を見本に見せてもらえると、
本人もイメージがとらえやすいのでは。。。」と書いたのですが、
先生からの答えはありませんでした。
担任のＳ木先生にも、お会いした時にそう話したのですが、
「まあ、間違っても良いから、
その後自分の気持ちを立て直すっていう、
そういう練習だと思ってますから。
他にも、大変な生徒がいるしね」と、微妙なお答えが。
「ご迷惑ばかりおかけして、ホントにすみません」
と、恐縮する私に、
「いやいや、全然迷惑じゃないですよ」
と、にこやかに去って行かれましたが(・_・;)
そんな話をＯ先生にお話ししたところ、
「う～ん、そうですねえ。。。」と、首をかしげながら、
「試練の時なんですね」と一言。
それから
「チョロジくんは小学生の時も、泣くこと多かったんですか？」
と聞かれたので、
小学生の時はもっと泣いていたこと、
なかなか気持ちの切り替えが出来なかったこと、
小学部の高学年・中学部と徐々に切り替えが速くはなっていること、
高等部になって泣くことが増えたが、
切り替えは出来ていることなどをお話ししました。
Ｏ先生は変わらない穏やかさで、一言。
「まあ、打たれ強くはなっていますかね。。。」
いや、笑ってしまいました
「切り替えが速くなっているのなら、
マイナスな経験にはなっていないので、
大丈夫ですよ
どんどん、パニック状態になってしまったり、
もうダメですって状態になっているのなら、
対応を変えてあげて、
うまく切り替えられた経験をさせて、
それを繰り返していくことが良いと思いますけれど、
チョロジくんの場合は、
まず様子を見ていて大丈夫だと思います。
本人が、自分で適応して行っていると思いますよ」と。
Ｏ先生、ホントにお若いのに、
何故こんなにバッチリなアドバイスが出来るのでしょうか
確かに、本人が打たれ強くなることも大事ですよね。
社会に出ればいろんな人と接していく訳で、
本人が適応して行けなければ困ることも多いでしょう。
Ｏ先生がおっしゃるように「試練の時なんだね」と、
母もひょうひょうとしていることも、
ある程度必要かもしれませんね。
Ｏ先生とお話しして、すっきりした私でした
戸田の教室に行っていて良かった～
２学期、やっと運動会が終わったと思ったら、
すでに、まつり（文化祭）の練習が始まっています
「ウエストサイドストーリー」のいくつかの場面を、
やるらしいのですが、チョロジには分かるのか。。。
各クラスの出来る子たちが中心になるのでしょうが、
何だか分からないままに後ろの方で出演して、
終わるのでしょうね(^_^;)
５１人全員を登場させるだけでも、
先生方、苦心惨澹だろうとは思います。
国語・数学の授業が、まつり練習でつぶれることが増えるようです。
日課の変更との戦いになるかな、チョロジにとっては。
２学期は「試練の時」を合言葉に、
なるべく笑って過ごしたいものです
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Re:アイダホバーガー(10/03)
mkd5569
さん
こんばんは
アイダホバーガー？？？店舗限定でしょうか
株主なのに、わかってないのはまずい・・・ってことで調べてきます＝＝＝＝(o・_・)ﾉ
今日はあたしンちの記事かきました。
自分もイワキくんのようなクールさにはあこがれます。
今回はユズの世界ですよ～
では～
(2010年10月04日 00時44分24秒)
アイダホバーガー？？？店舗限定でしょうか
株主なのに、わかってないのはまずい・・・ってことで調べてきます＝＝＝＝(o・_・)ﾉ
今日はあたしンちの記事かきました。
自分もイワキくんのようなクールさにはあこがれます。
今回はユズの世界ですよ～
では～
(2010年10月04日 00時44分24秒)
我が家も昨日はマック
ﾑﾈﾑﾈ さん
さすがまめあちゃさん！！アイダホを既に食されているとは！！凄いボリュームですね。
昨日のランチ、マックにしました。息子はたまごダブルマックのセットに。これまた凄いボリューム。８歳の息子には重かったのか、夕食も少なめでした。
誘惑多すぎるマック。看板発見して、満面の笑みでハンドルを誘導する息子。母よりマックのほうが好きみたいです。
さて、泣きの件、心配ですね。戸田の先生は冷静な方のようで。担任になってほしいくらい（笑）。
試練ですか・・・。この先、たっくさん試練がありそうで、母はそのたびに一喜一憂するのでしょうか。
チョロジ君は、色々なことをわかっているからこそ、涙がでてくるのでしょう。健常に近いと思いました。
気に入らないから泣く！欲して泣く！とは異なり、心理的なもの・・言葉にすると難しいですが、本人なりに考えて、現実と考えとの差異に悲しくなるというか・・・
私は羨ましいと思いました！！
さて、そろそろ息子を起こすとしますか！！ (2010年10月04日 07時06分20秒)
昨日のランチ、マックにしました。息子はたまごダブルマックのセットに。これまた凄いボリューム。８歳の息子には重かったのか、夕食も少なめでした。
誘惑多すぎるマック。看板発見して、満面の笑みでハンドルを誘導する息子。母よりマックのほうが好きみたいです。
さて、泣きの件、心配ですね。戸田の先生は冷静な方のようで。担任になってほしいくらい（笑）。
試練ですか・・・。この先、たっくさん試練がありそうで、母はそのたびに一喜一憂するのでしょうか。
チョロジ君は、色々なことをわかっているからこそ、涙がでてくるのでしょう。健常に近いと思いました。
気に入らないから泣く！欲して泣く！とは異なり、心理的なもの・・言葉にすると難しいですが、本人なりに考えて、現実と考えとの差異に悲しくなるというか・・・
私は羨ましいと思いました！！
さて、そろそろ息子を起こすとしますか！！ (2010年10月04日 07時06分20秒)
Re[1]:アイダホバーガー(10/03)
まめあちゃ
さん
mkd5569さん
マックの株主なんですね？
いろんなところで、上手にもうけていそうですね？
私も、「ビッグアメリカ、終わったんじゃなかったんだ？」と、ちょっとびっくりしました。
先行販売の「アイコンチキン」かと思ったくらいです(^_^;)
「アイコンチキン」も、楽しみです。 (2010年10月04日 13時24分40秒)
マックの株主なんですね？
いろんなところで、上手にもうけていそうですね？
私も、「ビッグアメリカ、終わったんじゃなかったんだ？」と、ちょっとびっくりしました。
先行販売の「アイコンチキン」かと思ったくらいです(^_^;)
「アイコンチキン」も、楽しみです。 (2010年10月04日 13時24分40秒)
Re:我が家も昨日はマック(10/03)
まめあちゃ
さん
ﾑﾈﾑﾈさん
昨日は、違うマックで、お互いにランチしていたんですね！！
「たまごダブルマック」は、まだ食べたことが無いですが、「ダブル」ものはやはりボリュームがありますよね(＠_＠;)
満面の笑みでハンドルを誘導する。。。食べ物には勝てませんな(^_^;)
Ｏ先生は、ホントに担任になってほしい方です。
チョロジの泣きは、しばらく続きそうな予感です。
健常に近いなんて、言われたのは初めてですよ。
確かに、気に入らないから泣く！欲して泣く！は無いのですが。（小さい時はもちろんありましたが、私がそれは許さなかったので、やらなくなりました）
高等部になって、やはり出来の良いクラスメートの中にいるチョロジを見ると、どうしても幼く見えて、切ないと言いましょうか。。。(T_T)
「自己コントロール」は、永遠の課題ですね(-_-;) (2010年10月04日 13時35分09秒)
昨日は、違うマックで、お互いにランチしていたんですね！！
「たまごダブルマック」は、まだ食べたことが無いですが、「ダブル」ものはやはりボリュームがありますよね(＠_＠;)
満面の笑みでハンドルを誘導する。。。食べ物には勝てませんな(^_^;)
Ｏ先生は、ホントに担任になってほしい方です。
チョロジの泣きは、しばらく続きそうな予感です。
健常に近いなんて、言われたのは初めてですよ。
確かに、気に入らないから泣く！欲して泣く！は無いのですが。（小さい時はもちろんありましたが、私がそれは許さなかったので、やらなくなりました）
高等部になって、やはり出来の良いクラスメートの中にいるチョロジを見ると、どうしても幼く見えて、切ないと言いましょうか。。。(T_T)
「自己コントロール」は、永遠の課題ですね(-_-;) (2010年10月04日 13時35分09秒)
分かります（涙）
ﾑﾈﾑﾈ さん
まめあちゃさん
レベルの高いクラスですと、どうしても比べてしまいます。
場所は違うのですが、私も日曜日同じ思いをしました。
療育の保護者が主催した、学習をみんなと一緒に・・という企画がありまして。
みんな、カリカリと鉛筆の音を立ててお勉強し始め、書くのが苦手な息子には、ジャラジャラと違う音のする視覚教材で対応せざるを得ず、涙が出そうな時間でした。
療育の先生には、何度もダメだしされ・・・
色々なお子さんがいて、差があるのは分かっているのに、
どうしても比較してしまう自分が情けないです。
チョロジ君は、いまどきの若者より、ずっと物を考えて
いると思います。大事なことです。感情を表に出さない子
が多い中、悔しい気持ちを表出できるって、私からすると
すばらしい成長のように思えるのですが・・・
親からすると、次々に目標がでてきますよね。
目標がなくなったら終わり！主治医に言われたことがあります。一喜一憂しながら、一歩ずつ前進できるよう、頑張りましょう。 (2010年10月05日 06時54分26秒)
レベルの高いクラスですと、どうしても比べてしまいます。
場所は違うのですが、私も日曜日同じ思いをしました。
療育の保護者が主催した、学習をみんなと一緒に・・という企画がありまして。
みんな、カリカリと鉛筆の音を立ててお勉強し始め、書くのが苦手な息子には、ジャラジャラと違う音のする視覚教材で対応せざるを得ず、涙が出そうな時間でした。
療育の先生には、何度もダメだしされ・・・
色々なお子さんがいて、差があるのは分かっているのに、
どうしても比較してしまう自分が情けないです。
チョロジ君は、いまどきの若者より、ずっと物を考えて
いると思います。大事なことです。感情を表に出さない子
が多い中、悔しい気持ちを表出できるって、私からすると
すばらしい成長のように思えるのですが・・・
親からすると、次々に目標がでてきますよね。
目標がなくなったら終わり！主治医に言われたことがあります。一喜一憂しながら、一歩ずつ前進できるよう、頑張りましょう。 (2010年10月05日 06時54分26秒)
Re:分かります（涙）(10/03)
まめあちゃ
さん
ﾑﾈﾑﾈさん
日曜日の療育で、そんなことが！！
周りの子がカリカリと鉛筆の音を立ててお勉強していたら、そりゃあ、焦ってしまうでしょうね。
小学部の低学年の時、チョロジも書くのが苦手でした。
ひらがなを覚えさせたくて、家でやろうとしても上手くいかず、親子共々イライラしてしまった記憶があります。
その後、戸田の教室に通い始め、先生にやって頂いて、ちょっとずつ書いたり、数えたりが出来るようになりました(*^_^*)
ダメだしされる我が子の姿を見るのは、ホントにしのびない事です(T_T)
分かっていても比べてしまうのは、親として仕方ないですよね。
そうですよね、お年頃でもあるのだから、何かとイライラしてしまうのも、ある程度、必然かもしれません。
表出できないで、お利口さんな思春期を過ごすと、後が大変と聞きますよね。
その部分では、障害児も健常児も、同じだと思います。
「目標がなくなったら終わり！」って、まさしく！！
一喜一憂しているうちは、あきらめていないということだしね！！
一歩ずつ前進できるように、私も頑張ります(*^^)v
ありがと～＼(~o~)／ (2010年10月05日 22時24分20秒)
日曜日の療育で、そんなことが！！
周りの子がカリカリと鉛筆の音を立ててお勉強していたら、そりゃあ、焦ってしまうでしょうね。
小学部の低学年の時、チョロジも書くのが苦手でした。
ひらがなを覚えさせたくて、家でやろうとしても上手くいかず、親子共々イライラしてしまった記憶があります。
その後、戸田の教室に通い始め、先生にやって頂いて、ちょっとずつ書いたり、数えたりが出来るようになりました(*^_^*)
ダメだしされる我が子の姿を見るのは、ホントにしのびない事です(T_T)
分かっていても比べてしまうのは、親として仕方ないですよね。
そうですよね、お年頃でもあるのだから、何かとイライラしてしまうのも、ある程度、必然かもしれません。
表出できないで、お利口さんな思春期を過ごすと、後が大変と聞きますよね。
その部分では、障害児も健常児も、同じだと思います。
「目標がなくなったら終わり！」って、まさしく！！
一喜一憂しているうちは、あきらめていないということだしね！！
一歩ずつ前進できるように、私も頑張ります(*^^)v
ありがと～＼(~o~)／ (2010年10月05日 22時24分20秒)
【毎日開催】
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