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6月1日テストの学校。
泉中、附属中
このブログ でも書きましたが、
http://plaza.rakuten.co.jp/mibjuku/diary/201105130000/
再度具体的学習について書きましょう。
(大切なことは何度でも言いいます!ね)
【テスト勉強の具体的手順】
「計画表」を作る人も参考にしてください。
成果を出すポイントは「3回転」!
一問、一単元に時間をかけすぎず、
テスト範囲を早く一回転終わらせる!ということを優先。
理由は、
勉強は「2回目からわかりやすくなる!」「速くなる」から。
1回目 〇「わかる」、△「自信がない」「時間がかかる」、?「わからない」の区別
2回目 「わかる」を増やす!
3回目 「速く正確にできる」
〇テスト勉強「一回目」ターム「2週間前~」
家庭学習2時間以上に増やす。
1、「学校ワーク」を習った範囲まで終了。5~3日前までに完成できるように、
1教科2日が目安。
そのとき、問題にマークを。
△ ・・・自信がない、時間がかかった
?・・・まだ、あまり理解できていない
このマークが次につながります。
〇テスト勉強2回転目「復習」ターム「3日前~」
家庭学習平日3時間以上、土日4時間以上を目標に
△ マークをつけたもの中心に2回目に取り組む
?マークのものに取り組むと、「あ、わかった」ということも少なくないと思います。
この辺りで学校からプリントが配られることもあります。テスト練習として取り組みましょう。
〇テスト前日3回転目「速く正確にできる」テストに強くなる
今まで間違えた問題の3回転目をしましょう。
難問には時間をかけすぎず、
「ちょっと頑張れば出来そうな問題」に時間と意識
をかけていきます。
これは、テスト中も同じです。
「とれるところで点を取る」ことが勉強では一番成果を出せます
。
疑問質問あれば、コメント下さい。
MiB 南岳司
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