金沢MiB　学習塾mnmmib@gmail.com　野田/泉校/石川全県オンライン添削

歴史や地理に興味なし！という生徒が少なからずいますね。

このケースでは、あの手この手でいくしかないですね。

　マルチメディア教材で、目と耳からの刺激

　先生とのやり取りで、エピソード記憶を深める

　歴史は年表づくり（自分で作成することで、これもエピソード記憶になりやすい）

　教科書のオリジナル化

　　教科書は嫌いな子からしたら「つまらない」ものです。

　そこで「教科書を楽しくする」たにめ、どんどん教科書に書き込みをする。

　時には「落書き」でもいいのです。

　フランシスコザビエルが歴史で一番インパクトがあるのは、あの髪型です。

映像としてインパクトのあるものは覚えやすい忘れにくいのです。

だから教科書の落書きは単にしかるものではないのです。

テスト中に「あれって、教科書の落書きしたページのしたあたりに書いてあったぞ」ってくらいになれば、勉強は成功です。

最後に

英語、数学より学習時間が少なければ、それなりの成果である。

このことも忘れないで下さい。

一夜漬けではやはり足りません。

テストまでに、『反復』できる学習法を実践してください。

問題集を一回解いて終わり！の学習から抜け出しましょう。

「反復する学習」さえ身につけば社会だけでなく

他の科目も成果はついてきます。