2011年03月06日
カテゴリ： 英語のお勉強
最近英会話ブログになっていますが…
こんな本を読みました。
その中でよかれと思った事を書き写したいと思います。
＜テープの活用＞
テキストの英文は見ないで番組の中の模範リーディングや会話を聞く。
あいまいな所、聞きとれなかった部分があったら、もう一度聞く。
日本語の解説を聞いたり、日本文を見たりして意味をとる。ここで英文を見て、自分が聞き取れなかった所にマークをしておく。また単語や熟語などもここで覚えます。
その後は番組の中の先生の指示に従いましょう。
もう一度英文を聞き、アクセントやポーズなど英文に書き込んでいきます。
次の音読１０回は英文から目を離して暗礁していきます。
完全に見ないで言えるようにさらに１０回。
自分の暗礁したものを録音して聞いてみる。
暗礁３０回することになりますが、続けてやるよりも分けて練習した方が記憶に残りやすいようです。
私の場合、娘をおんぶして寝かしつけている間に録音したラジオを聞いているので、テキストは最初見ていません。それがよかったみたい？！
本当は見たくてしょうがないのに
こんな本を読みました。
その中でよかれと思った事を書き写したいと思います。
＜テープの活用＞
テキストの英文は見ないで番組の中の模範リーディングや会話を聞く。
あいまいな所、聞きとれなかった部分があったら、もう一度聞く。
日本語の解説を聞いたり、日本文を見たりして意味をとる。ここで英文を見て、自分が聞き取れなかった所にマークをしておく。また単語や熟語などもここで覚えます。
その後は番組の中の先生の指示に従いましょう。
もう一度英文を聞き、アクセントやポーズなど英文に書き込んでいきます。
次の音読１０回は英文から目を離して暗礁していきます。
完全に見ないで言えるようにさらに１０回。
自分の暗礁したものを録音して聞いてみる。
暗礁３０回することになりますが、続けてやるよりも分けて練習した方が記憶に残りやすいようです。
私の場合、娘をおんぶして寝かしつけている間に録音したラジオを聞いているので、テキストは最初見ていません。それがよかったみたい？！
本当は見たくてしょうがないのに
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Re:NHKラジオ番組活用のコツ テープの活用(03/06)
かずよりん
さん
ラジオの英会話、実は全く聞いたことがありません。一度聞いてみようと思います。
でも、子どもが言葉を覚えるのにテキストは見ないから・・と納得してやっています(*^▽^*) (2011年03月08日 23時00分37秒)
でも、子どもが言葉を覚えるのにテキストは見ないから・・と納得してやっています(*^▽^*) (2011年03月08日 23時00分37秒)
Re[1]:NHKラジオ番組活用のコツ テープの活用(03/06)
瑞恵/mizue
さん
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