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2006年09月26日
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カテゴリ: 学校生活
四年生の娘を特学に移すかどうか、悩んでいる人から相談をされた。

私はその人のことをずっと前から知っているし、ダウン症の彼女の娘は普通学級に在籍することが困難に思えた。
でも彼女の通う学校には特学があるのだが、入学当初、特学に一人しか生徒がいなかったことや指導方針などが受け入れられなかったことなどから、学区の特学に入れなかった。
かといって学区の学校に特学があることから、越境することを教育委員会が受け入れず、そのまま普通学級に在籍することとなった。

そして娘さんは「お客さん」の4年間を過ごした。
父母の思いとしては「障害のある子がクラスにいることで、クラス全体が優しく受け入れてくれるようになれば、みんなによい影響が与えられる」と願って普通学級に通わせた。
だから決して「自分の子は特学に行くような子じゃあない」とかそういう考えでなかった。

学校と父母の都合で、彼女は本来学ぶべきことを学べずに今まできてしまっている・・・。

もう限界にきているようで、学校側も心配している。


母から相談を受けた。
「地元の特学じゃなくて○○小の特学に入れられないだろうか・・・。」
無理ではないと思う。
相当がんばって、教育委員会に足を運び何度も何度も話し合いを重ねて、押しに押せば不可能じゃないと思う。
ただその学校は最近人気があって、あっちこっちから子供が集まり急に児童数が増えて大変だというようなことをそこに通う親御さんから聞いている。

娘さんを思うと胸が痛む。
大人しいタイプの子だから、全く勉強ができなくても理解できなくても、周囲はそんなに困らなかったのだろう。
もっと思いを外に出すことにできる子だったら・・・。
今まで普通学級にとどめておくことなんてできなかったはず。

4年生ともなれば相当勉強は難しいだろう。
何もわからない中で1日6時間、机に座っているのがどれほど苦しいことだろうかと思うと悲しくなった。


やはり課題が大きく違うと思う。今覚えなければならないことがあるはず。
娘さんは自由に時間を過ごすことを学んでしまっているので、何かに集中してその子なりに学習するということが全くできずにいる。
娘さんにとって一番の必要を考えて、みんなが動いてほしい・・・。





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最終更新日  2006年09月26日 21時20分16秒
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