Home town～今日は何を作ろうかな～

娘の理解力というのは、小さい頃から変わらないが、 蛍光灯のようだ。

理解してしまえば定着するのだが、そこまでに時間がかかる。

一方長男はひらめきと持ち前の要領の良さがあり、

最短でたどり着くタイプ。

長男は習い事も塾も行っていないので、秀でたものは特にないが

そこそこ困らない程度にこなしてきた。

娘はピアノを習っているし、学習教室に通ったりしていたのに

何でも人一倍かそれ以上の 努力がいつも必要だ。 

今娘は受験生で、長男のマネをして塾には通っていないが、 

やはり自力では無理があるので、長男が家庭教師役を不定期で務めている。

二人で、社会科の問答をしている。

「請願権！ 」

「なんでそれを『さいがんけん』と読めるのさ…」 

「男女〜男女雇用…なんだっけ❓」

「きかいってどういう字❓きんとうって❓」

長男は一問毎に頭を抱え、私に意見を求める視線を送ってくる。

こんななので、どうしようもない学力かというと

娘は受験には持っていた方が良いからと受けた、

漢検2級、 数検と英検3級は合格していたりする。

社会科だけが苦手とかそういうことでもなく、

学校での社会科の成績はなぜだか最も問題なかったりする。

なのに 模試では、士族、20歳以上、平民のキーワードで徴兵制を説明せよ

という問題に、

20歳以上になったら、平民は士族になれる、と真面目に答えたりする。

かなりの不思議ちゃん。

娘の答案を見ると平成教室委員会のよう。

北野くんの答え！くらいになってくれると良いのだが。