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肢体不自由養護学校での事例報告

養護学校の教材として使われた事例報告があります。
尚、「ぱんぱんまんDX」の基本機能は「それいけ！ぱんぱんまん」
そのものでかわりありません。
ただ、著作権上の問題で、ぱんぱんまん、まいきんまん、ぷーたん、など
のまぎわらしい絵は削除しております。
もし、それらの絵をほしいという方は「ぱんぱんまんDX」を購入した上で
ご一報ください。無料でさしあげます。
この事例がお使いになってみようという障害児のご父兄や先生の
ご参考になればと思います。

注意：沖縄県立森川養護学校より承諾頂いて掲載している内容ですので、
転載は絶対しないでください。

追記：その後、小学部6年、中学部の重複学級でも使われている事例が
更新されて載っていました。名前が「それいけ！マイキンマン」と
なっていますが、それはフリーのときに配布した絵（バイキンマンのもじり）を使っているからです。
ご覧になりたい方は以下のURL（森川養護学校のURLです）をご参照下さい。

http://www.morikawa-sh.open.ed.jp/

実施学校：沖縄県立森川養護学校　　

実施年:　２００２年５月～

対象生徒：筋ジストロフィーと知的障害の重複学級の生徒たち

学年: 小学部１年

教科: 　自　立　活　動

単元名及び題材名: 　出て来い、出て来い

Web教材の名称：　それいけパンパンマン（現在のぱんぱんまんDX）

Web教材の所在： http://www.vector.co.jp/soft/win95/edu/se264129.html
　　（現在はhttp://www.vector.co.jp/soft/win95/edu/se341430.html）　

Web教材の概要：
キーボードをめちゃめちゃに叩くといろいろなキャラクターが、
つぎつぎ飛び出しどんどん大きくなっていく。

対象OS:　windows2000/ 98　（XP,95,Meでも使えます）

＜活用事例＞
１．学習指導の例
　　(1)Web教材活用のねらい
　　　・キーボードを叩くことにより指先の機能向上を図りながら、
飛び出してくる絵に興味を持ち、注視できるようにする。
　　(2)学習の目標
　　　　・触れたり叩いたりする事で画面の変化を楽しみながら、
キーボード操作に慣れていく。
　　(3)学習の展開

学　習　活　動　　

・キーボードには、いろいろな文字や　記号が書かれていることを知る。
・指先でキーボードに触れる。
・キーボードを叩く。
・画面の変化を楽しむ。

指　導　上　の　留　意　点

・見やすい角度や高さを考慮する。
・触れるだけでは、変化が無いことを知らせる。
・がんばって叩けるようにする。
・飛び出てくるキャラクターのおもしろさを味わわせる。

２．指導のポイント

・ある程度、力を入れて叩かないと反応しないことに気づかせ、
　頑張るよう励ましてやる。

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