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2006年10月18日
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今日は３年生の算数の研究授業を見ていた。
で、１の位の繰り上がりのある掛け算の筆算やった。
なんや難しいなぁ。わかっててするのとなんもわからんことを
教えるのって、ここでわからんかったら、理解しにくいやん。
で、２８×３の問題でどうやって計算するのか。。
普通なら２８を２０と８に分けて、２０×３＋８×３になるんかなって
でも、子ども達の中には、２８を４×７と考えてで×３をあわせる
で、７と３を先にかけてそれに４をかけるという考えも出てきた。
いろんな考えを出し合って、どの方法がわかりやすいかで、していくみたい。
なんしか今の教育の仕方じにんがわかりにくい。
こんな仕方してたら教えるのもわかりにくい。。
だから親も今の方法をしらないとアドバイスできないよね～（＞＜）
むずかしすぎ～～～～！
で、１の位の繰り上がりのある掛け算の筆算やった。
なんや難しいなぁ。わかっててするのとなんもわからんことを
教えるのって、ここでわからんかったら、理解しにくいやん。
で、２８×３の問題でどうやって計算するのか。。
普通なら２８を２０と８に分けて、２０×３＋８×３になるんかなって
でも、子ども達の中には、２８を４×７と考えてで×３をあわせる
で、７と３を先にかけてそれに４をかけるという考えも出てきた。
いろんな考えを出し合って、どの方法がわかりやすいかで、していくみたい。
なんしか今の教育の仕方じにんがわかりにくい。
こんな仕方してたら教えるのもわかりにくい。。
だから親も今の方法をしらないとアドバイスできないよね～（＞＜）
むずかしすぎ～～～～！
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sononn
勝手きままに書くことが、ストレス解消につながってる。。そ～んな愚痴でいっぱいの日記見たい人集まれ～（笑）
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