2009/06/12
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やがて、定刻前にＳ小の子たちがやって来た。
まだ、お互いにコミュニケーションは取れておらず、それぞれの小学校別に戯れていた。
Ｓ小のＡ君がＫ小の2人に声をかけた。
「おい、一緒にゲームやろうよ！」
Ｋ小の2人は躊躇した。
すかさず、STEPMAMAがフォローした。
「せっかく誘ってくれてるんだから、ほら、仲間に入って一緒に遊びなさい！」
初めて言葉を交わしたのに、さすが子供達だ。
すっかり打ち解けてゲームで盛り上がっている。
授業開始のベルが鳴った。
『さぁ、始めようか・・・・』
そこで、STEPMAMAからストップがかかった。
「せっかく仲間になれていい雰囲気になったのだからこのままもう少し遊ばせてあげよう！この時期、算数や国語を勉強することより仲間とコミュニケーション取れることの方がはるかに大切よ！」
『そうだな！その通り！仲間から声かけられてもガードを固めて無視し、勉強さえ出来ればいいんだという協調性のない子は大嫌いだ。よ～し、もっと遊べ、気の済むまで遊べ！』
約20分遅れで授業を開始した。
もう、3月までの雰囲気が一変した。
積極的に発言するし、授業が盛り上がる。
何より、お互い名前で呼び合う子供たちの目が楽しそうに変わった。
今ではもう、うるさいほど授業が盛り上がっている。
「理科」「社会」の確認テストと解答解説。
もしかして・・中学生より知識が上かな？〔笑〕
授業が終わっても帰ろうとしない。
「ゲーム大会」が始まった！
中学生が来るまで遊ばせてやろう！
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Last updated
2009/06/12 04:10:18 PM
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