プレバイリンガルクラス1st semester


週2回のクラスでした。長時間のレッスンのため、母子分離に戸惑う
お子さん(お母さん)が、非常に多かったのも無理もありません。
が、ロタは最初から、ニコニコ、私のほうもご機嫌のリフレッシュタイム
となりました。

カリキュラムがしっかりしていて、学期ごとにオリジナルの書き込みので
きるテキストが用意されました。音楽と日常会話のCDもオリジナル
でよく出来ていました。(これは、よく聴きました)

教室の外で外履きを室内履きに履き替え、「See you,mommy」
途中で、cookie time があって、「Can I have a cookie?」と元気に
言わなければ、クッキーはもらえません。必要に迫られると言えるように
なるんですよね。これだけは、みんなすぐに覚えました。
この時間の前にはテーブルを用意したり、手をきれいにしたり、しつけ面も
しっかりしていて安心でした。
最後の10分は母親の入室が許可され、一緒に復習をしたり、本を借りる
時間に当てられています。
ロタが好んだのは、こちら






[APRIL]

*song*

♪Make a circlu dou,duo
♪Hello song
♪The hokey pokey
♪Where,oh where has my little dog gone
♪A happy face
♪Shake my sillies out
♪Clap,clap,clap your hands
♪Clean-up song
♪Wipe your dirty hands

*words&phrases*

挨拶の仕方、「I do」など簡単なクラスルームイングリッシュ

*Theme* 「色」

 ♪I can sing a rainbow
 ♪Red,yellow,blue&gren

*craft*

自分の顔の絵を描く 虹の色塗り


まだ、筆圧も弱く、顔なんか描けませんでした。でも、発語はよく色は
英語で覚えていました。(日本語では知らない色もあった)
この頃、先生はロタの自由奔放ぶりに少し手を焼いたようです。
(後にそう告白された) 一件めの英会話学校をやめてきているので、
藁をもつかむ思いの入会でした。
若くて、やる気に満ち溢れた女性と子育て経験豊富な日本人アシスタント
のとてもいいコンビで安心してお任せできました。

[May]

*song*

♪How many flower
♪Digging,digging

*words&phrases*

「I like~.」「Here you are.」などのクラスルームイングリッシュ

*Theme* 「自然」

ひまわりの種を撒いて育てました。(後日しっかり花が咲きました)

*craft*

いろいろな花の色塗り

テキストに載っているものは、みんな覚えさせようと思ったのですが、
日本語でも興味のまったくない花の名前。まったくおぼえられませんでした。
少しずつレッスン態度もよくなってきたようです。
夏休みまでは教室で育てたひまわりを夏休み中に家で咲かせました。
カメラに撮って先生に見せたら、とても喜んでくださいました。

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