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ありんこ109
さまざまな絆に感謝して 人は一人では生きられない それぞれ素敵な人生になりますように いじめは許さない
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2009年12月05日
カテゴリ： 長女さつきの事
さつきへのいじめは変わらないまま、さつきは頑張って学校へ行っています。
そんな中、参観日がありました。
学級閉鎖のクラスが半分近くあり、学校全体がガラ～ンとした感じです。
さつきのクラスも２．３席が空いています。
ちょっと緊張した雰囲気かな・・・。
まずは、わが子。さつきは・・・１番前の廊下側にいました。
そして、クラスをクル～と見渡して。
クラスのボスAちゃんは・・・いました。
後ろから２列目。まわりはクラスで元気のいい男子ばかりです。
大体予想はつきます。
親がパッと見てわかる様な事を先生は許したのか・・・
まぁ子供達が決めた事。あまり口を出すのも・・・と思われたのか・・・
（後日、先生が席替え表を持っていたらしいが、実際はされていない）
授業は国語（担任の先生）。古文をやっていました。
私もやったなぁ～と懐かしく思いながら見ていました。
みんな、いい顔をして、考えたり、発言したり、音読したり。
良い授業を見せてもらいました。
その後、学級懇談会。
私は、もちろん出席しました。
先生が、さつきの事を。クラスがどのような状態であるのか。を、どのように親さん方にお話ししてくださるのか。淡い期待を胸に抱きつつ。
他の親さんが帰られるのを待ち、先生とお話させてもらいました。
真っ先に先生から
「お話しようと思ったのですが、話していいのかご相談していなかったので・・・」と。
クラスの事実です。話してもらって構いません。
「さつきはどんな感じでしょうか？」
そうでしょう。何も変わってませんからね。
「せっかく先生がクラスのみんなに話してくださったのに、辛いのは変わらないようですが、何かさつきに悪い所があるのでしょうか？」
「私がクラスのみんなに話してから、さつきさんが、すぐにみんなの中に入っていかなかったから・・・」
はい？入れる状態じゃあなかったでしょ？
さつきはBちゃんの圧力がかかった事を先生に話しましたよね？
それに、さつきはみんなの中に入ろうと、声をかけていますよ。
でも、みんな、よそよそしく逃げて行くんですよ。
毎日、話しかけては凹んでの繰り返しです。
それでも、頑張っているんです。
「あとは・・・仲良しグループが、もう出来ていますから・・・」
何のこっちゃ。なんかイラッとします。
先生はBちゃんの事を全然気にしていないのか・・・それとも避けているのか・・・
物的証拠がないので、こちらもはっきり言えない所がもどかしい。
「先生からみて、良くならない原因はなんだと思われますか？」
「考えているんですが・・・」と首を傾げます。
はぁ・・・。本当に分かっていないのかなぁ・・・。
クラスだけの問題ではないんですよ。クラスだけ良くしようとしても無理ですよ。
学年、学校の問題ですよ。
最後に
「今日は、良い授業を見せていただいてありがとうございました。みんな、いい顔をしていました。いい子ばかりですね。」
と、言うと先生は涙ぐんでみえました。
「先生が言ってくださった、『悪くなっても、良くなっても守ってあげるから』という言葉が、さつきにとっても、親にとっても頼りなので、どうか、お願いします。」
と、言い帰ってきました。
主人は私の話を聞き、「予想通りだな」
そして、「今度は、俺が話すから。」と。
そんな中、参観日がありました。
学級閉鎖のクラスが半分近くあり、学校全体がガラ～ンとした感じです。
さつきのクラスも２．３席が空いています。
ちょっと緊張した雰囲気かな・・・。
まずは、わが子。さつきは・・・１番前の廊下側にいました。
そして、クラスをクル～と見渡して。
クラスのボスAちゃんは・・・いました。
後ろから２列目。まわりはクラスで元気のいい男子ばかりです。
大体予想はつきます。
親がパッと見てわかる様な事を先生は許したのか・・・
まぁ子供達が決めた事。あまり口を出すのも・・・と思われたのか・・・
（後日、先生が席替え表を持っていたらしいが、実際はされていない）
授業は国語（担任の先生）。古文をやっていました。
私もやったなぁ～と懐かしく思いながら見ていました。
みんな、いい顔をして、考えたり、発言したり、音読したり。
良い授業を見せてもらいました。
その後、学級懇談会。
私は、もちろん出席しました。
先生が、さつきの事を。クラスがどのような状態であるのか。を、どのように親さん方にお話ししてくださるのか。淡い期待を胸に抱きつつ。
他の親さんが帰られるのを待ち、先生とお話させてもらいました。
真っ先に先生から
「お話しようと思ったのですが、話していいのかご相談していなかったので・・・」と。
クラスの事実です。話してもらって構いません。
「さつきはどんな感じでしょうか？」
そうでしょう。何も変わってませんからね。
「せっかく先生がクラスのみんなに話してくださったのに、辛いのは変わらないようですが、何かさつきに悪い所があるのでしょうか？」
「私がクラスのみんなに話してから、さつきさんが、すぐにみんなの中に入っていかなかったから・・・」
はい？入れる状態じゃあなかったでしょ？
さつきはBちゃんの圧力がかかった事を先生に話しましたよね？
それに、さつきはみんなの中に入ろうと、声をかけていますよ。
でも、みんな、よそよそしく逃げて行くんですよ。
毎日、話しかけては凹んでの繰り返しです。
それでも、頑張っているんです。
「あとは・・・仲良しグループが、もう出来ていますから・・・」
何のこっちゃ。なんかイラッとします。
先生はBちゃんの事を全然気にしていないのか・・・それとも避けているのか・・・
物的証拠がないので、こちらもはっきり言えない所がもどかしい。
「先生からみて、良くならない原因はなんだと思われますか？」
「考えているんですが・・・」と首を傾げます。
はぁ・・・。本当に分かっていないのかなぁ・・・。
クラスだけの問題ではないんですよ。クラスだけ良くしようとしても無理ですよ。
学年、学校の問題ですよ。
最後に
「今日は、良い授業を見せていただいてありがとうございました。みんな、いい顔をしていました。いい子ばかりですね。」
と、言うと先生は涙ぐんでみえました。
「先生が言ってくださった、『悪くなっても、良くなっても守ってあげるから』という言葉が、さつきにとっても、親にとっても頼りなので、どうか、お願いします。」
と、言い帰ってきました。
主人は私の話を聞き、「予想通りだな」
そして、「今度は、俺が話すから。」と。
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