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Uooの三日坊主Diary

Oxford Training Sessions June 25,2005

オクスフォード・トレーニング・セッション

時・２００５年６月２５日（土）１３時～１６時
場所・丸善名古屋店６階会議室
目的・「オクスフォードの教材をさらに効果的に使うために！」

講師・オリバーさん

【１】Introduction＆WarmUp

Activityの紹介
●Hello,My name is ### I like ###
　　　このフレーズを制限時間内に沢山の相手とやりとりする。
　　　Aさんの次にBさんと当たったら、Aさんの自己紹介をBさんにする。
　　☆何人もやっていると、最後の方はワケわからなくなってくる。
　　　結構難しい・・・
●８things related me
　　　黒板に、自分に関係することをいくつか書き出す。
　　　「Taiwan,VW、Emma,５、、、、etc」
　　　生徒は、それらが講師にとって何かをあてる。
　　　「IsYourWifeEmma?」「HaveYouBeenToTaiwan？」など。
　　　このActivityを子供向けにするためには、黒板に絵を書く、絵カード、
　　　本物など使うと良い。

【２】UsingSongs
レッスンで歌を効果的に使うには、３つのステージに分けることが大切。
１．PreSong
２．DuringSong
３．AfterSong
●歌やチャンツのトピックスや重要な単語を紹介するアクティビティを行う
●何回か歌って見本を示す。聞きながら出来るタスクを与える。
（セッションではILoveTheForthOfJulyを歌い、ハタ、バンド、音楽のカードを
もって、その単語が出てきたらカードを高く上げることをした）
●単語を見せて意味の確認、マイムをする
●各自がきちんと歌えるようにするためには・・・
　　　・発音をしっかり確認するためにゆっくり練習
　　　・先生に続いて歌う
　　　・テンポが速くなるところや難しくなるところを練習
　　　・先生が歌い、生徒は動きのみ
　　　・一行ずつ交互に
　　　・先生が歌う間、生徒はリズムをとりながら手拍子
●最後に先生と一緒に、またはクラスみんなで何回か歌う

FollowUpActivity
WritingTheWords,FillInTheGaps,WritingAnExtraVerse,ChangingWords,
DrawingPictures、OralActivityUsingLanguageInTheChantOrSong

★★★MagicTimeTransitionalSongs★★★

テキストを開くときや、次の動きに入るきっかけとして、歌を有効に使える。

●OpenYourBooks
OpenYourBooks,PleaseOpenYourBooks　ドドーミソーソーラファーラソー
TurnToPage＿＿＿
OpenYourBooks　レレーミドー

●CloseYourBooks　Melody：LondonBridge
CloseYourBooks。I'tsTimeToPlay．TimeToSing.
CloseYourBooks．It'sTimeForFun!EnglishFunForEveryone！

●TiptoeChant
Tiptoe,Tiptoe,Walk,Walk,Walk（何回か繰り返し）・・・Stop!

●CircleSong　Melody:SkipToMyLou
Let'sMakeACircle、BigAndRound（４Times）
Let'sMakeACircle、１，２，３、（A,B,C)（X,Y,G)（You＆Me!)
Let'sMakeALine、LongAndStraight

●TimeToGo!　Melody:TheFarmerInTheDell
It'sTimeForUsToGO!（繰り返し）SeeYouNextWeek、It'sTimeForUsToGo

【３】StoryTellingSurprises!
絵本など使う場合は・・・
・それらを読むというより「お話し」する
・声と体を使ってドラマティックに
・お話をおもしろおかしく
・授業のカリキュラムに関連させる
・何回もそのストーリーを使う
・生徒をお話に巻き込む

オリバーさんは、靴下で簡単なパペットを作ってクラスのパートナーにしている。
（紙のお皿を２枚重ねてその上にサルやネコの顔の絵を貼っても作れる）
小さな牛乳パックを色紙で貼ってキレイにし、下に切り込みを入れて
そこからストーリに関連する言葉のカードを出す仕組み、など。
⇒⇒⇒子供が絵本により興味を持つように仕向ける工夫！

絵本を入れたスーツケース（可愛らしいプリントのもの）を生徒に見せ、
絵本を出す時も、少しずつ見せる。

♪♪TheStoryTimeSong♪♪　
Hi-ho!Hi-ho!
It'sStoryTime、Let'sGo!
Let'sOpenABook,AndTakeALook,Hi-Ho!Hi-ho!Hi-ho!Hi-ho!　Hi-ho!

■■本日購入した教材■■
オクスフォード　ジャズチャンツ　テキストとCD
オクスフォード　子供英語指導ハンドブック
オクスフォード　ドルフィンリーダーズ　４冊
旺文社　教室英語ガイド
旺文社　英語ゲーム９２　　　しめて１万５千円ほど・・・

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