子供とイングリッシュ♪

子供とイングリッシュ♪

Light Blue CAP



■Light Blue CAP・レポートCAP■

PlayAlong！ 　内　容　
１-A Play Along！1の歌を聴きながら、子供と親が一緒にビデオの真似をして遊んでみることが出来たら、その曲名を記入する。
１-B 子供自ら積極的にPlay Along！1の動きを真似して遊び始めたら、その曲名を(２，３曲)記入する。
１-Ｃ Play Along！1の歌を聴きながら、オモチャを使ったり、体を動かして子供が歌を部分的に少し口ずさめるようになったら、その曲名を(２，３曲)記入する。
２-A 子供がPlay Along！２のビデオを見ながらオモチャを使ったり、体を動かしたりして、真似して遊ぶようになったら、その曲名を(２，３曲)記入する。
２-B 子供がPlay Along！２のＣＤを聴きながらオモチャを使ったり、体を動かしたりして、ビデオと同じような動きをして遊ぶようになったら、その曲名を(２，３曲)記入する。
２-Ｃ Play Along！２の歌を聴きながら、オモチャを使ったり、体を動かして子供が歌を部分的に少し口ずさめるようになったら、その曲名を(２，３曲)記入する。
３-A 子供がPlay Along！３のビデオを見ながらオモチャを使ったり、体を動かしたりして、真似して遊ぶようになったら、その曲名を(２，３曲)記入する。
３-B 子供がPlay Along！３のＣＤを聴きながらオモチャを使ったり、体を動かしたりして、ビデオと同じような動きをして遊ぶようになったら、その曲名を(２，３曲)記入する。
３-Ｃ Play Along！３の歌を聴きながら、オモチャを使ったり、体を動かして子供が歌を部分的に少し口ずさめるようになったら、その曲名を(２，３曲)記入する。

PlayAlong！ 提出日　 内　容　　　
１-A 2006/03/02 「Up and Down」「Busy, Buzzing Bee(1)」「The Bellybutton Song(1)」「Baby's in the Bathtub」「What's Inside?」
１-B 2006/03/10 「Hello!」「The Bellybutton Song(1)」「Open Your Hands and Close Them」
１-Ｃ
２-A
２-B
２-Ｃ
３-A
３-B
３-Ｃ

■Light Blue CAP・テープCAP■

■ 　内　容　
Talkalong１ "動物"のカードから３枚(またはそれ以上)単語あるいはセンテンスを言う。
Talkalong２ "体の部分"のカード３枚(またはそれ以上)単語あるいはセンテンスを言う。
Talkalong３ "食べ物"のカードから３枚(またはそれ以上)単語あるいはセンテンスを言う。
Talkalong４ "色"のカード３枚(またはそれ以上)単語あるいはセンテンスを言う。
Talkalong５ "お風呂"に関係のあるカードから３枚(またはそれ以上)単語あるいはセンテンスを言う。
Talkalong６ "遊び"に関係するカードから３枚(またはそれ以上)単語あるいはセンテンスを言う。
Play Along! １ Play Along! 1から１曲歌う。（音楽をバックに歌っても良いです。お子さんの声が聞き取れるように、ボリューム調整をしてください。）
Play Along! ２ Play Along! ２から１曲歌う。
Play Along! ３ Play Along! ３から１曲歌う。（「Sharing」「Play Along With Me!」は、Telephone CAPでも可能。）

X
■ 提出日　 内　容　　　
Talkalong１
Talkalong２
Talkalong３
Talkalong４
Talkalong５
Talkalong６
Play Along!１
Play Along!２
Play Along!３

Light Blue Graduation 終了日 Light Blue CAP　到着日
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