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2007.03.21
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カテゴリ: カテゴリ未分類
きっと、どこの塾でもどこの学校でも抱えている問題かもしれない。

正直なところ、松江塾でも過去にカンニングを見つかった生徒は何人もいるし、ここ最近でもいる事は確かだ。

私としては、そのカンニングの行為が非常に腹立たしくてしょうがないのだ。

他の子は一生懸命復習して100点を狙ってきているのに、その子はそれを怠り、けれどテストでは100点を取っていい顔をしているのだ。

きっと、周りの友達がその行為に気付いたら、良い気持ちはしないだろう。

そして、その友達がペナテストで不合格になり、カンニングをした子が100点だったら、きっと私と同じような気持ちが心に生まれると思う。

だから、カンニングをして良い事なんて一つもない。本人もそして周りの子にも。
だから、私はカンニングが無いような環境を作っていきたい。

また、カンニングをした生徒には今までは諭したり叱ったりと言う行為をしてきた。



叱られただけでは忘れて、また繰り返す子もいる。

そこで、もっと松江塾らしくぺナルティーを課してはどうだろかと思った。

カンニングが発覚しだい20枚、いや、200枚ぐらいのプリントを手渡し、期限までにやってもらう。

脳みそで分からせる&体で分からせれば、効果はあるのではないかと思った。

さらに、諭したり叱ったりする場合だけよりもそのプリントをやる事で学力も付く。

高校の定期テスト、大学のテストでカンニングが発覚した場合は、もっともっと重い罰が待っている。

その頃に気が付いたのでは遅いので、今のうちから分からせてあげよう。

でも今まで書いてきたのは、カンニングの『後』にどう対処するかの問題なのだ。
やはりカンニングは無い方が良いに決まっている。

未然に防ぐ方法も私の頭の中にある。

ふっ、ふっ、ふっ。







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Last updated  2007.03.21 22:06:59
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どうも  
我輩は松江塾生である。 さん
方法とやらが気になるである。
我輩も去年はけっこうカンニングをしていたな。
悪いことである。充分反省している。
でも、最近はしていない。それは、問題が自分で解けるからである。
なので、去年までペナが毎日だったのに。減っている。
それも、アキラのおかげですな~ (2007.03.23 18:19:20)

Re:どうも(03/21)  
我輩は松江塾生である。さん
>方法とやらが気になるである。
>我輩も去年はけっこうカンニングをしていたな。
>悪いことである。充分反省している。
>でも、最近はしていない。それは、問題が自分で解けるからである。
>なので、去年までペナが毎日だったのに。減っている。
>それも、アキラのおかげですな~
-----
先生のお蔭じゃないよ~。
それは、我輩は松江塾生であるさんが頑張ったからだよ☆
やっぱ気になる?
方法がどうとかの前に、個人個人でカニングをしなければ問題はないんだけどね~。

(2007.03.23 19:11:51)

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