CELERY´S　TIME

03年５月～

プライベートからグループレッスンに戻って１ヶ月たちました。
今まではカードも簡単で、同じモノを３度目にやったときは
ちょっと集中力を欠いていましたが、
今週はＡ～Ｚまでのカード（Ａ　ならapple　とか）をやったので、
目新しくて、わくわくしていた様子。
色と形のBINGOゲームも理解していて、
先生が引いたカードがあれば、「I　do！」と元気良く答えていた。

でも、騒がしいので、「No　○○！」としょっちゅう言われていました…。

★　5月第４週

Ａ～Ｚのカードも、一応　It’s　a　○○　って答えたり、
時には、It’s　a　red　and　black　car．　と、
形容詞をつらレるようになってきた。また、それをandでつないだり…。
英語には関係ないけど、順番を待てるようにもなってきた。
今までは、人の順番の時にも勝ってに答えていたので…（＾＾；）
アルファベットのBINGOをやった。
以前やったのは、色と形にBINGO。
文字に興味があまりないコニ、のってこないんじゃないかなぁとおもったら、
案外ちゃんとやってくれました。
まだ、アルファベットは全然覚えていないけど、見覚えはあるんでしょうね。
なんとなく覚えている物は、「I　do！」と反応も早かったし、
覚えていないものも、一生懸命探して、ちゃんと見つけていました。
後は大量の食べ物の玩具で、名前を言って遊びました。
スナックタイムのあとは、アルファベットのビーズで自分の名前を
紐に通して遊びました。
もちろん、誰も、名前のビーズを集めてこれないので、
親がやりましたが。
コニは、一応紐通しはできるので、私が順に渡してやりました。
次回は振り替えで、もっとベビーとやる日です。
ちゃんとレッスンできるかなぁ…？？

★6月　1週

今日は振替でいつもと違うメンバー。2歳半ぐらいのお子たちと一緒。
やっぱり、コニのせいで一人女の子がひいていた…――；）
そりゃあ、恐竜になりきって、「HELLO～～～～！」って言われたら、怖いよね。
こっちのクラスはもうちょっと英語暦が短い子が多いみたい。
反応がいい、コニに対してばっかり先生が語りかけるので、
これでいいのか…と、他のママさんにちょっと申し訳なかった。
いつものクラスと内容は大体同じで、別にやった事と言えば
ハンカチ落としみたいなゲーム。
ハンカチの変わりに「Duck」か「○○（忘れちゃった）」とタッチしながら言い、
○○と言われた人が、ハンカチ落としのルールのように、追いかける。
だけど、所詮3歳以下の子供には無理で、大騒ぎになったけれど、
楽しかったみたい。
おやつは、フルーツループというお菓子でした。
ビンゴは色形とアルファベット。
あとは、マグネットのついた魚釣りゲームをしました。
これは、コニはへったくそで、いつもズルをするので、
先生に何か英語で言われていました。（母、理解できず…――；）
後はタイトルを知らないけれど、踊りの時間がありました。
これは、結構盛り上がります。
ぐるぐる回ったりするので、みんなよろけていました。
ママたちも、はあはあ、言っていました。

★6月2週

いつものカード以外に、違うアルファベットカードをやりました。
セサミのキャラクターがたくさんでてたなぁ。
その後、公園で遊びました。
こういう場所では、どうしても子供たちが散り散りになってしまうので、
あまり英語に触れることが出来ませんでした。
でも、たくさん外遊びでの英語を聞けていい時もあるんですけどね～。
昨晩はあれだけ○○（先生）のところに行く～～～て叫んでいたけど、
あんまり調子よくなかったなぁ…。
でも、一応レッスン以外のことをしようとして止めると
素直に戻ってきたので、OKとしましょう。
新たな、フレーズなんかはありませんでした。

★7月1週

今週は、女の子一人に男の子4人！いつもよりにぎやか。
いつものカード（色形とアルファベット）の後に、
ABCソングをうたいました。
野菜の玩具を使って、
「What’s　this？」「It’s　a　○○」
「That’s　right！　Here　you　go」「Thank　you」の練習。
まだ2歳になりたての子もいるから、仕方ないけど、
なかなか進まない…（多分そんなに進む予定もないんだろうけど＾＾；）
長～いトンネルの玩具で、その中に入ってる言われたモノをとって
出てくる…というレッスンがありました。
これは、男の子たち、おお張りきり！
だけど、もうかなり定着しているモノを使ってやっても、
勿体無い気がしたなぁ…。
新しい単語などを混ぜて、それをやってくれると、
新しいものでも張り切ってやってくれそうなんだけどなぁ…。
最後は歌と体を動かす遊び。
先生実は、風邪気味なのに、激しいダンスをコニに「More！」せがまれて、
3回も踊った…。
辛そうでした…＾＾；）
そういえば、今日は先生、かなり厳しく愚図る子を叱っていたなぁ…。
今までは全く無かったのに！
風で辛かったからかな？それとも、そういう方針に切り替えたのかな？
どっちにしても、今まで優しすぎたので、
このぐらい厳しいほうが良いと思います。

★7月2週
どのぐらいの方がこれを読んで下さってるのかなぁ？
大した進展もなく、同じことばかりですよね…。
ただ、歌が変わるぐらい？
いや、歌も同じだったりします。
先週と同じような感じでした…。
（大着者ですみません…）

★最終回
すみません、色々様子をアップしていきたいと思っていたのですが、
日記にも書いたように、教室はやめてしまいました。
我が家の英語にかけられるお金と
現在通う教室の内容と
その教室でのコニの英語力の効果を
色々考えた結果、現在今の教室は必要ないと判断しました。

最後の日などは、凄く英語も積極的に話して、
ノリノリだったので、なんとなく気がひけたのですけどね…＾＾；）

でも、決してすべての教室が無駄だとか、
家での取り組みが絶対有効…とか、
お金を出せばいい先生に出会える…と思っているわけではありません。

みなさん、それぞれがお子さんに合った、
英語のスタイルを見つけられると良いですね。

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