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進学塾ＴＯＰ→ＰＡＳＳ
君の志望校へ突破す！江戸川区船堀にある都立上位高校受験専門の進学塾ＴＯＰ→ＰＡＳＳ（トッパス／突破す）は都立自校作成問題校や竹早・三田・小松川・城東高校などを受験予定でいる小中学生のための塾です。勉強時間が多いこともこの地域では知られております。対面授業＆オンライン課題の二刀流で生徒を鍛えます。また、自校作成問題対策や高校生レベルの暗記を中３全員で普通に行っております！ブログでは小さくて強い進学塾の日々の授業の様子と勉強を頑張る生徒たちの様子を毎日紹介しております！
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カテゴリ： 教材作成・教材紹介
高校受験対策として自作の『理科計算特訓プリント』を行っている。
都立高校入試の場合、年によって出題数は異なるが、理科でも計算問題が出題される。
多い年には５問くらい出題されたはず。
しかし、理科の計算問題が苦手な中学生はとても多い。
中学３年生が理科の計算問題を苦手にしていてできないのは、 『数学に比べたら解いたり練習したりした経験が少なすぎる』 ことが最大の理由ではないだろうか。
だから、実際は簡単な問題なのに、公式も覚えていないことが多々ありできないということもある。
塾は数多くあっても、中学生の理科の問題であっても対応できる講師が少ないのも理由か。
ＴＯＰ→ＰＡＳＳでは中３の１学期にも、中２の電流までの内容をまとめた演習プリントで理科の計算問題になるべく触れるようにしてきた。
始まりは「理科の計算問題に触れる回数を増やしたい」気持ちからのスタートだったが、理科の計算練習ができるちょうど良い問題集もないので、いつものように自作するしかなかった。
まあ、反復重視かつ全ての内容を毎回網羅している問題集って無いので、自分で作るしかなかった。
突破す！突破す！突破す！突破す！突破す！突破す！突破す！
中３受験生には演習時間に解いてもらっていて、その細かい解説を毎回配付して次回のテストに活かしてもらっている。
さらに秋からの内容は中１の単元から中３の単元までで毎回２４問。
中１の密度から中３のイオン、天体まで。そのうち仕事の計算も加わる。
突破す！突破す！突破す！突破す！突破す！突破す！突破す！
苦手意識などを持たないようにするには、直前期に付け焼き刃のような対策をするのではなく、普段から訓練して定着させることが大切だ。
苦手になりそうなことを苦手にならないように工夫するのは私の趣味みたいなもの。
小さい子どもに野菜を食べさせようとするのと似ているかな？（笑）
高校に入ると、理科の各分野で計算問題に触れる機会が増えてくる。
特に、比の式や考え方を使う問題が多くなる。
そうなると、ある程度中３の間に比の式での考え方を学ばせておいた方が良い。
なんと言っても高校の勉強の方が高校受験よりも大事になるからね。
生徒たちが更に最強になるように頑張る。
突破す！突破す！突破す！突破す！突破す！突破す！突破す！
因みに秋２回目のプリントの問題構成は以下の通り。
①密度
②濃度
③２つの食塩水を混ぜたときの濃度
④ばね（音の問題と交互に掲載)
⑤圧力
⑥浮力
⑦地震・初期微動継続時間
⑧地震・Ｓ波の速さ
⑨湿度
⑩飽和水蒸気量
⑪酸化銅（酸化マグネシウムと交互に掲載）
⑫質量保存の法則
⑬オームの法則
⑭オームの法則・直列つなぎ
⑮オームの法則・並列つなぎ
⑯電力
⑰熱量・Ｗｈ
⑱熱量・Ｊ
⑲熱量・calとＪ
⑳イオン（混ぜた水溶液は何性か？）
㉑イオン（中和に必要な水溶液の量は？）
㉒イオン（蒸発させると何ｇの固体が残るか）
㉓星座の見える位置（１ヶ月後）
㉔星座の見える位置（１ヶ月前)
合計24問で１回分。
ｎｏｔｅとかで販売したら売れるのかな？（笑）
都立高校入試の場合、年によって出題数は異なるが、理科でも計算問題が出題される。
多い年には５問くらい出題されたはず。
しかし、理科の計算問題が苦手な中学生はとても多い。
中学３年生が理科の計算問題を苦手にしていてできないのは、 『数学に比べたら解いたり練習したりした経験が少なすぎる』 ことが最大の理由ではないだろうか。
だから、実際は簡単な問題なのに、公式も覚えていないことが多々ありできないということもある。
塾は数多くあっても、中学生の理科の問題であっても対応できる講師が少ないのも理由か。
ＴＯＰ→ＰＡＳＳでは中３の１学期にも、中２の電流までの内容をまとめた演習プリントで理科の計算問題になるべく触れるようにしてきた。
始まりは「理科の計算問題に触れる回数を増やしたい」気持ちからのスタートだったが、理科の計算練習ができるちょうど良い問題集もないので、いつものように自作するしかなかった。
まあ、反復重視かつ全ての内容を毎回網羅している問題集って無いので、自分で作るしかなかった。
突破す！突破す！突破す！突破す！突破す！突破す！突破す！
中３受験生には演習時間に解いてもらっていて、その細かい解説を毎回配付して次回のテストに活かしてもらっている。
さらに秋からの内容は中１の単元から中３の単元までで毎回２４問。
中１の密度から中３のイオン、天体まで。そのうち仕事の計算も加わる。
突破す！突破す！突破す！突破す！突破す！突破す！突破す！
苦手意識などを持たないようにするには、直前期に付け焼き刃のような対策をするのではなく、普段から訓練して定着させることが大切だ。
苦手になりそうなことを苦手にならないように工夫するのは私の趣味みたいなもの。
小さい子どもに野菜を食べさせようとするのと似ているかな？（笑）
高校に入ると、理科の各分野で計算問題に触れる機会が増えてくる。
特に、比の式や考え方を使う問題が多くなる。
そうなると、ある程度中３の間に比の式での考え方を学ばせておいた方が良い。
なんと言っても高校の勉強の方が高校受験よりも大事になるからね。
生徒たちが更に最強になるように頑張る。
突破す！突破す！突破す！突破す！突破す！突破す！突破す！
因みに秋２回目のプリントの問題構成は以下の通り。
①密度
②濃度
③２つの食塩水を混ぜたときの濃度
④ばね（音の問題と交互に掲載)
⑤圧力
⑥浮力
⑦地震・初期微動継続時間
⑧地震・Ｓ波の速さ
⑨湿度
⑩飽和水蒸気量
⑪酸化銅（酸化マグネシウムと交互に掲載）
⑫質量保存の法則
⑬オームの法則
⑭オームの法則・直列つなぎ
⑮オームの法則・並列つなぎ
⑯電力
⑰熱量・Ｗｈ
⑱熱量・Ｊ
⑲熱量・calとＪ
⑳イオン（混ぜた水溶液は何性か？）
㉑イオン（中和に必要な水溶液の量は？）
㉒イオン（蒸発させると何ｇの固体が残るか）
㉓星座の見える位置（１ヶ月後）
㉔星座の見える位置（１ヶ月前)
合計24問で１回分。
ｎｏｔｅとかで販売したら売れるのかな？（笑）
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