のんびり行こうよ…えじさん日記

昨日、小学校の授業参観がありました。

今回はおねえは理科、め～は算数の授業でした。

おねえたちのクラスは学年主任の先生が理科を受け持っているのですが

あとから聞いたら、担任の先生の時の授業とは雰囲気が違って

いつもし～んとしてるんだそうです。

どうりで、活気がなく感じたはずです。

おねえ自身もあんまり手をあげてなかったですね。

め～のクラスは算数で

算数はクラスを半分に分けて行う少人数制だったので学年室へ。

おねえを先に見ていたので途中から入っていったら

なんか子供たちがウロウロしてます。

なに？？　

と思ったら、オリエンテーリングみたいに

教室のあちこちに問題が置いてあって

それを解いていたのでした。

へ～、面白そう　と思って見ていたら

参観している保護者の方へも子供が何人か来ています。

なんだろう？？

と、また不思議に思っていたらめ～も私のほうにやってきて

問題作って（*^_^*）

え～！？

保護者が文章問題を出し、

それを子供たちが回答してマルをもらうんだそうです。

３桁の足し算の授業だったので

それに則して、しかも３年生でもわかるものなんて

そんなすぐに思いつきませんよね(^◇^;)

でも悩んでる暇もないのでとにかく適当に問題を作ってほっとしたら

保護者が教室にいない子があと二人もやってきて

なんだか先生になった気分でした(^_^;)

授業参観のあとは学年＆学級懇談会だったのですが

今回初めて、待っている子供たちに

視聴覚室で先生がビデオを見せてくれることになっていました。

いつも、子供だけ先に帰すのも

学校で遊ばせておくのもなんか心配で

懇談会に参加しないで帰っていたのですが

そうやってビデオを見せていてくれるんなら安心だと思い

役員のとき以来、約２年ぶりに参加しました。

…おねえは友達と遊ぶのに帰っちゃいましたけどね…

参加しなくても資料はもらえますが

やっぱり生の話を聞くと違いますね。

先生や学校の方針や、

どんな問題がおきているか

ほかのお家の様子などいろいろ話が聞けました。

次も子供を見てもらえるなら

参加したいなぁと思います（*^_^*）