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今まで、あまり読み返した事もなかったが 自分のブログを読み返してみた 9月分を見る・・・・う~ん、見なきゃよかった(--〆) なんだか、フワフワしている ブログに芯がないというか、なんというか emptyだから、それもまたいいべ・・・いいわけがない なんだか、日常に一喜一憂しすぎてる気がする なんか、自分の嫌なとこばっかりが目につく(苦笑) 9月は色んな事があったなぁ 僕にとっては多くの素晴らしい人達とお会い出来た これだけでも、十分の1ヶ月だ 自分の足元はどうだ? ブログを読む限り、なんだか心配だなぁ いよいよ10月だ また10月の終わりにブログ読み返してみようかな どんな1ヶ月になるのか あっという間なんだろうな・・・ さてと、寝っかなぁ
2007.09.30
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今、欲しいもの アッ、人気とか嫁とか幸せとか・・・そんなんじゃなくて(笑) お金で買えるもの 昔から、あんまり浪費する方じゃない 買い物がストレス発散になるという その衝撃的事実を知ったのは20歳を越えてから でも、結局、本とCDばかりである もちろん、今は昔ほど貧乏ではない もちろん、金持ちでもない、むしろ貧乏だ 貧乏度がちょっと下がったぐらいである まぁ、土地はある・・・お月さまに(-。-)y-゜゜゜ で、結局、今欲しいもの、猛烈に欲しいものではない な~んとなく、欲しいもの 1・デジカメ 2・新しい携帯 3・iPOD的なもの こんなもんかな? ただ、無けりゃないで、全然構わない これ、もう2年近く変わらない 本当は欲しくねぇ~んじゃねぇ?っていうぐらい 僕は買う素振りを見せない、もちろん気配すら感じない でも、欲しいものはと聞かれると・・・いつまでたっても、これ 何か買ったら、均衡が崩れ一気に・・・どうなるんだ? でも、デジカメは山が動きそうだ・・・
2007.09.30
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さてと、帰っぺとパソコンの電源落とそうと思ったら お気に入りブログが更新されてた ん?・・・・・・・・・・・・・・・・・・・あ~ざす<(_ _)> 普段は絶対にしないんですけど まわりに誰もいない事を確認・・・・キョロキョロ では、ひとつ ス~ハ~・・・ス~ハ~・・・あれま、いいかも(^^♪ なんだかなぁ、これはまずいぞ・・・ 借りを作ってしまったな しかし、どうやって返すベ・・・極上の・・・アレを・・・いやレアを ご陽気empty お陰さまで・・・・・ご陽気ですm(__)m
2007.09.30
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なんとなく、いや確実に ふと気がつくと、あいつの事を考えてしまう お前は別れた彼女か(苦笑) 何日かしたら、メールしてみよう どうにもこうにも会わずには・・・しみったれの僕 アッ、模試の結果が返ってくるんだ よし、お忍びで塾に来させよう あ~ぁ、とりあえず、今日はダメだな、こりゃ 使いもんになりません 明日からは気持ち切り替え頑張りましょう みんな悩んだ時はどうすんだべ 瞑想・・・・・・・・これは、人間的に無理(涙) 酒・・・・・・・・・・僕は楽しい酒じゃないと飲めな~い ○○・・・・・・・・僕、好きじゃな~い! すごく、好きそうって言われるけど(笑) で、結局僕は 音楽・・・・・・・・ただ今、教室内、爆音でジャニス・ジョップリン! すご~い、ジャニス絶~唱!僕も一緒に歌っちゃうもんねぇ! ちょっと、うるせえか、こりゃ・・・ま、いっか なんもかんも吹っ飛ばしちゃいましょう!行けぇ~ジャニス! アッ、あいつにラモ-ンズのCD貸してたんだ 私empty、明日も全開バリバリで頑張りたいと思います
2007.09.30
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また出しちゃいました、退塾 去年は辞めさせた1人だけ(転校2名) 一昨年は2人 それが、今年は半分しか経ってなくて3人 しかもこの3日間で2人 やっぱりね、へこみますよね 担当の講師たちにメールしました こいつらがダメですわ、パニくっちゃって 弟みたいに可愛がってた生徒なんで・・・ メールの返事からも、その壊れぶりが伝わってくる でも、遅かれ早かれ伝えなきゃいけないですから・・・ アッ、今日は9月の末日です 目標生徒数70人に届かずです しかも2人退塾者出しちゃったので、67名です でもね、ぶっちゃけ、こんなんどうでもいいんです 今日、退塾した奴 僕が教室長になった時にいた わずか11人の生徒のうちのひとり 今では3人だけだったんです あの頃の教室知っているの 僕より、前にいた生徒 ただ、成績が全然だったんです 本人のやる気のアップも含め塾の仕事ですからね あ~悔しいなぁ もう退塾記事書きたくねぇ~よ ホントはね、書かなくてもいいじゃないですか、別に 黙ってりゃ、わかんねえし 誰が調査しにくるわけでもないし 僕は誠実か嘘つきかに分けたら、間違いなく後者(笑) なんでだろう、不思議と書かないという選択肢はなかったですね このブログだけは誠実に書きたい・・・・全く無いです、そんなの う~ん、不思議だ・・・意地? ちゃうよなぁ、意味わからんもん ま、不思議な存在です、ブログって アッ、好き勝手ついでに 今回の退塾で、生徒数が減ってしまうぅぅぅっていう感覚 これはまったくなかったですね お前がやめちゃうんだぁ、その気持ちばっかりでした 生徒数アップ? いつでも増やせる、そんなもん まかせんかい・・・・と、自己満足のひと吠えしたとこで(笑) 今回の退塾だしちゃいました報告を終わらせて頂きます
2007.09.30
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中学受験の子の作戦会議 両親・本人との4者会議 狙う学校が決まった 逆算する必要の無いくらい、時間がない 残り2ヶ月(苦笑) でも、大丈夫 この御両親となら、こっちはいくらでも戦える いろいろ突っ込んだ話も出来ましたし 1時間以上の話が終わってかなり気合い入りました 早速、明日から戦いの火蓋が・・・頑張ります
2007.09.30
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「それって、約束違反ですよねぇ」 今年の春に入った講師が怒っている 確かにそれはそうだ・・・ どうやら、もう1つのバイト先の飲食店 賄いが出ないらしい・・・・ 面接時にあれほど確認したのに・・・ お腹ペコペコで働いているそうだ・・・ それぐらいの約束守ってやれよぉ 講師の魂の叫び、聞いてあげる事しか出来ない あ~人間とは、なんて非力な生き物なんだ・・・ 出してあげてよぉ、ご飯! 貧乏学生は胃袋押さえリャ、一生懸命働きますよ(笑)
2007.09.30
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小学生の保護者の方が ほぼ全員、口にされる事 「うちの子、90分持つかしら・・・」 うちの塾は、学年関係なく90分授業 小学生だろうと、高校生だろうと 今、小4が2人、小5が1人、奮闘中 今まで、90分持たない子なんて見たこがない もちろん、ノリノリで90分あっという間だったよぉ そんな授業ばかりじゃないけれど みんなそれぞれ、頑張っている 個別なんだから、ダレたら講師が工夫すりゃいい やらされてるんじゃなくて、興味持たせりゃやるでしょ 小学生の底力・・・いや、普通の力をなめちゃいけない 小学生も空気を読む、肌で感じる 90分授業が当然なんだと感じてしまえば みんなきちんと、それに合わせてくる あとは、その空気を作るかどうか ただ、それだけのことだ・・・
2007.09.30
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本当に多岐にわたる塾の業務(雑務含む) この中で、生徒がいると全然はかどらない仕事がある 広告作り、それも最初の企画作りの段階 それこそ、僕の元を離れ スタッフが実際につくる作業に入ってしまえば 生徒も混ぜて、色々出来るのだが 全くの白紙、無の状態から 一体今回はどうやって攻め込んでいくか これを考えるのは やはり教室に誰もいない時のほうがいい 教室に入ってくる生徒とバカ話 小学生が自習でやってるわり算の○付け 生徒からの質問 考えてみれば、これが塾の先生なんだよなぁ 表の顔っていうのか? ま、別に裏の顔も天下無敵のおとぼけ顔ですが・・・ だめだ、広告作りは・・・夜にしよう、夜 おっと、昨夜の爆睡男がやってきた 「おいでやすぅ」
2007.09.30
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教室を開けると 雨の中生徒がちょこちょこやってくる 中3の古文、内容は高校生 まだ接続と活用が何なのかが曖昧 ただ、助動詞の活用はかなり頭に入っている(苦笑) アンバランス・・・でも、理解すると早い子で 暗記が苦にならない 茨城弁の強烈無比なイントネーションを駆使し 2人で作り上げた暗記法 ただ、こいつにしか使いこなせない勝手の悪い暗記法 まさに個別(涙) とりあえず、古文はOK! 「先生、ここ解説読んでも全然わかんな~い」 ん、どれどれ・・・って、そのブーツかっちょいいなぁ、おい で、5分程、ブーツ談義 またもや生徒の勉強の邪魔をしてしまった で、なんだ?二桁の自然数の10の位・・・ホーホー これは、これとこれがね・・・そう、そうすっと、こうなっぺ 「あ~、そういう意味か、わかったわかった」 イエッス! う~ん、塾っぽい(笑)
2007.09.30
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ん・・・・ひょっとすると、寒くないか? スーツの上着を装着してGOだな、こりゃ 本日は授業が2本 自習組の社会と古典をみて 小6のお母さんと受験作戦会議 本を読んで、広告2パターン作る準備(ラフ案作り) 講師給の〆もあるな 今日で9月もお終いだ なんやかんややることもある 気合い入れていきますか、本日もスタートであります
2007.09.30
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毎日毎日、教室へ行く 傍から見ると、全く変わらない毎日なのかな たしかに、これといって 激動な出来事が待ち受けているわけではない お菓子がだいぶ減ってきたとか アコーディオンカーテンどうすっぺとか なんだか、くだらない事も多かったりする でも、僕には明日、間違いなく 素晴らしい普通の日常が待ち構えている あいつは、少しはやる気になったかな?とか 最近、こっちの顔色ばかり窺ってるなとか 最近やたらとテンション高いなぁとか 明日の事を考えると色んな顔が浮かんでくるのだ もう、明日が日曜かどうか・・・ アンテナ立ててないと気付かないことも(笑) だいたい、今のこの時間 本を読んでは、ブログをチェック 音楽聴いては、ブログを書いて 色々考えてたら・・・あっという間に、3時、4時 明日へ向かって、想いを巡らす 明日は何が待ち構えているのだろう どんな事でも構わない ひとつひとつが、僕にとっての大切な日常 おもしろいよね、ホント さてと、明日も頑張っぺ
2007.09.29
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珍しく22時以降に本屋へ行ってしまった レンタルビデオ屋も併設 学生がたくさん住んでる街 ということで、そこは25時までやっている 本日のコース 新書→文庫→学参→ビデオ屋→音楽雑誌→トイレ→CD屋(近所) →ビジネス書→格闘技雑誌→もの想いに耽る→ビジネス書→レジ しかし、迷い迷いで、買ったのは1冊 本田健氏の本、あの有名なのは、立ち読みで読んだ どうなんだろう、熱烈なファンの方、いらしゃいますよね 初めて、この人の本買うなぁ・・・ ちょいとガッツリ読んでみよう
2007.09.29
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20時をまわると続々と生徒達が帰っていく 20時50分には最後の一人・・・ 基本、最後の子が帰るまで塾は開けておく 本屋に行きたいのだが・・・まぁ~頑張る生徒が優先です 静寂・・・・静寂・・・・静寂・・・・ズゴゴゴ・・・・静寂・・・・ズゴゴ もすもすぅ、お兄さ~ん、起きてちょうだ~い(涙) あたしゃ、あんたの帰り待ち お客さ~ん・・・閉店でやんすよぉ 残念です、全く起きちゃくれません かくなるうえは・・・・・フン! あ゛ーーーーーーーー うるさい、帰れ! 「す、すいません・・・明日何時からですか?」 「明日は13時オープンの予定でございます・・・」
2007.09.29
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教室の前に、保護者が仁王立ち ん、何で入ってこないんだ? ア~、また扉に手をかけ、誰かをエスコート・・・エッ、まさか どうして、てめえが・・・・・ 連日に渡って、扉、開けてもらっての入場 エース講師のO先生 て、て、てめぇ~叩き斬るぞ! しかし、そんな脇差に手をかける僕に お母さんはバルカントーク なぜ、Oはこんなに皆から大事にされるんだ 生徒か講師かの区別もつかねえような顔してるのに・・・ 授業中、隣りのブースから、なにやら楽しげなお話が 「生まれて初めてジェットスキーやったけど最高~」 な、な、なに~・・・・・ このくそ忙しい時に、てめえ~ってやつは そういや3日間の休み、どこに行くか・・・聞いてなかった おいおい、ダイビングって・・・どこいきやがったんだ 授業終了後 「おめえは、どこほっつきまわってたんだ・・・」 「アッ、沖縄行ってきました(笑)、で、お土産を・・・」 「どうして、沖縄いった奴が、明太子煎餅なんだよ」 「いや~福岡経由で帰ってきたんで」 本日、がっちり授業やって こいつはまた明日から木曜まで休み 岐阜・富山に何やら観測しにいくらしい 「わりぃ、また明太子煎餅買ってきてくれ」 「・・・・・・嫌です・・・・めんどいです」 初めての口ごたえ・・・・(爆泣)
2007.09.29
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うちの塾は、土曜日が寂しい 19時半には授業が終わる しかし、今日は自習で乗り込んでくる生徒多数 普段見なれない顔も(苦笑) 中間テストが近いとこもあるからかな・・・ 理由はどうあれ、みんなファイト!
2007.09.29
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茨城県では来春、中等教育学校が2つ開校する ひとつは公立、もう1つは私立 今年が1発目の試験 綿密な作戦もたてにくい 先日も書いたように、入塾してきたのは先々週 国語で言うと「順接・逆接」も???な状態である 私立の中等教育はなんとなく戦い方が見えてきた やっぱり、突貫でいけるとこまで行くしかない ただ公立は、時間的に私立との対策の掛け持ちが厳しい 倍率も相当高いだろう ただ、一体どの部分を評価するのか 適性検査が文系・理系に分かれており 資料の分析、思考力・判断力・表現力 なんだか、わかったようでわからない とにかく、誰も受験したことの無い学校なのだ ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ひっくり返せないか(笑)? 思わず、つまらぬ事を考えた おそらく、皆、それ相応の対策をしてきている しかし、それは間違いなくゴールテープを切れる対策なのか みんなどっかで不安なんじゃないか 先日、この子に作文を書かせてみた いわゆる良い作文に仕上がっていたら 小4・5あたりから対策をとっている子には勝てないだろう 僕がなんとなく、注目していたのは 発想力、もし逆転があるとしたら、ここかな 全然根拠のない与太話で申し訳ないけれど 僕は、この作文で受験をするかしないか決めよう そう思って書かせた 受験させることに決めました(笑) 明日、お母さんと作戦会議であります
2007.09.29
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中3女子、感情の起伏が激しい いや~なんだろ・・・怖いよぉ 女の子の扱いがもっと上手ければ・・・ 残念ながら、僕は「亭主関白型ザク」 不器用な男ですから・・・(涙) まぁ、みんな、こっちのレッドゾーンは越えないので 我慢我慢我慢・・・どうして、そうすれすれを・・・しんどい 大きな心が欲しいです 無償の愛に満ち溢れた大人になりたいです ぷちサンドバック状態でヘロヘロ 個別の醍醐味と言い聞かせ、次のリングへあがります
2007.09.29
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「塾ホントはやめたくないけど…やめなきゃいけないなら…」 今日は僕と生徒との2者面談 僕のライバル小4の女の子 2週にわたって、僕に怒られた 嘘がどんどん上手くなり、人によって態度を変える ゆっくり、ゆっくり話をする 色んな事を抱え込んで、頑張りすぎなんだよ、おめえは 大変だなぁ、小学生やるのも 「塾辞めなくていい?」 「うん、いいよ。そのかわり、ちゃんと謝らなきゃいけない人には 謝ってきなよ。」 まず、お母さんに電話 そして、講師の先生達に・・・ 毎日、毎日、色々あるなぁ でも、それが面白くって この仕事にどっぷりなんですけどね
2007.09.29
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チーム戦における生徒との関係を1度おいといて 個別のチーム戦における講師の役割について まず、役割の前に講師自身の教室に対しての帰属意識 これを持ってもらえるかどうか 持たせることができるかどうか まず、基本はそこにあります よく、メッセージなどで聞かれるのですが 学生講師をまとめるのって大変じゃありませんか? 今まで結構聞かれました おそらく大変だと思います ひょっとすると、業務の中で1番骨の折れる作業かもしれません ただ、僕にはよくわかりません 僕は、自分のとこの講師まとめたことないので・・・ 考えただけで、ぞっとします 恐らく辞めてしまう講師も出てくるのではないでしょうか? こと講師というファクターで考えると 個別のチーム戦では、講師はまとめないのが 1番戦いやすいかもしれません そして、教室という組織においては 講師をまとめあげないのが 1番まとまるのではないでしょうか もったいつけてるわけではないんです 見切り発車で書き始めてるので 細切れで書かないと収拾がつかなくなりそうで・・・ もし、収拾つかなくなったらすいません(苦笑)
2007.09.29
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塾のパソコンと春から導入した教材の相性が悪い 突然、全くパソコンが動かなくなる・・・ めちゃめちゃイライラする ったく、どうなってんだよ(怒) 学生講師がパソコン強いので またこいつに直してもらおう
2007.09.29
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手先が器用な人が羨ましい 僕は口先は器用なんだが、手先が全くダメ 昔から、プラモデルとか大嫌い ガンプラは全部子分達が作ってくれてた(笑) 色を塗る作業から何から全部 今考えると、プラモデルって 作る作業が楽しいのではないのか? ちっちゃい頃から、あまり賢い子ではなかったようだ 残念だ 教室の入り口、アコーディオンカーテンが壊れた 滑車から紐が外れてしまったようだ とりあえず、僕の教室でのポジションは 「おしゃべり型ザク」・・・・・(涙) 脚立をエッサホイッサ持ってきて上る しかし、どうにもこうにも紐が滑車にひっかからない 格闘する事、7分・・・・燃料切れ とりあえず、開かないんじゃなくて、閉まらないだけだ ザクは細かい事を気にしてては務まらない しかし、ちょっと寂しい こんなものひとつ直せないなんて・・・ザク、体育座り・・・反省
2007.09.29
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なんだか、久々のシトシト雨 外回りの頃は スーツがビチャビチャ 靴がグチュグチュ あ~嫌だぁ 今は、教室へ入ってしまえば なんちゃない 生徒達の雨は嫌だね話を聞きながら 普通の日常が・・・ さてと、今日もスタートであります
2007.09.29
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20代の頃、30代の人と遊ぶのが楽しかった 説教じみた事をいう人がいなかったからかも知れない なんだか同じテンションでバカをやってくれていた そして、同じ時期 一気に世代を飛び越え60代の人達と飲む これはもういまだに財産 この時に、教えてもらったことのひとつひとつが 僕の中の武器となっている じいちゃんと、孫ぐらいの勢いだ 今考えると、本当に気を使ってくださったんだろうと思う もちろん、こっちもアンテナ張りまくりで気を使ったが 楽しい思い出しか残っていないという事は 今思えば、さして気も使えず、気も回らずだったのかな そして、時代は流れて、上の世代じゃなくて 下の世代に遊んでもらうようになった この前、12コ下が教室に飲みに誘いに来てくれた うれしいよねぇ、もうホント最高です しかも上司と部下の関係じゃない いかに向こうが好き勝手出来るようにするか・・・ って、ここでいくらそんな偉そうなこと言っても 結局、こっちが気持ちよく飲ませてもらっちゃうんです ありがたい、感謝感謝 年齢の壁を超え、僕は何歳差までの友達が出来るんだろう なんだか、メチャメチャ楽しみだ
2007.09.28
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個別であろうと一斉であろうと 生徒がまとまるのではなく 固まるのはマイナスなのではないか どんな組織でも、まとまるという現象には 強烈な吸引力が働く どんどん、皆がその集団に引き込まれる 空気が渦を巻き、巨大なエネルギーに変化する ところが、固まるというのは 基本他者を弾き飛ばす作用がある これはチーム戦を行うのに絶対に避けなければならない 固まるという行為は 他者選別、自己保全がその中心要素になる 仮に大きな固まりであっても 自分達の周りの選別作業が終わると 必ず身うちであるはずの、固まりの中から だれかを弾き飛ばす、 他者選別のエネルギーを自己保全のパワーが凌駕する 僕は生徒ひとりひとり、つまり個の持つ力を大切にしている 「帰属意識」と「個の力」 これが僕の個別におけるチーム戦の根幹になっている 正直、個の力は弱い 僕自身、いろんな組織体に所属したが みんなでまとまって、行くぞぉ・・・おー! これの方が戦いやすい しかし、個の力をうまく集約させると これはこれで盤石なチームが出来上がる どこまで、うまく書けるかわからないが ちょっとずつ書いて行こうと思う いつもは鬼のように厳しいもちざくら先生が このネタの時は、とても優しい 僕はそれがとても嬉しい(^o^)v
2007.09.28
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1週間ぶりに、このネタで・・・ まず、個別指導塾に来る生徒のほとんどは チーム戦を望んでいません 間違っても、みんなで頑張るぞはやってはいけません どちらかと言うと、そういうのはちょっと・・・ そんな子供が多いです(うちの場合です) その部分で、強引にまとめようとすると 教室の空気は崩壊します では、どうやって個別でチーム戦を仕掛けていくか 僕が徹底的に生徒達の意識に植付けさせていったのは この塾は、お前の塾である つまり帰属意識を常に感じてもらえるように ひとりひとりとの会話を大切にしていきました その時その時で、やり方は違います 例えば、営業チラシを作るとき 僕はスタッフとの打ち合わせに、生徒を混ぜます 小学生の時もあれば 中学生の時もあります そして、その時、絶対に子供扱いはしません 「この字体とこの字体で迷ってるんだ、どっちがいいと思う」 普段のバカ話モードとは全然違います 真剣に聞きます 子供達も必死に考えてくれます 僕は子ども扱いしませんので その子の考えが不採用になっても ごまかさず、きちんと採用になったものの理由を話します 子供達には、自分の塾が大きくなる過程を実感してもらいます この作業に加わった生徒達が全員 ある質問を、僕に、し続けます 「先生、うちの塾、今、生徒何人になった?」
2007.09.28
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社会の1問1答のペラペラテキスト1冊やっただけで 偏差値63とってしまったやつがいる いいのか、これは(苦笑) 夏期講習に、みんなでガンガンやってたのに 受かったぁ~!って、大騒ぎしてたのに 2冊目のテスト、誰も受けに来ない さすがに、最近どうなってんだ? 何人か、脅してみたら 先ほど、一人の男の子がチャレンジ 偏差値50ぐらい まわりの連中が、吠える、「俺なら受かるな、きっと」 さてさて結果は・・・・1問1答バージョン2地理編 合格 受けもしないでピーチクパーチクのお兄ちゃん達 おい、お前、「英虞湾」これなんて読むか知ってるかい? こいつは、読んだんじゃなくて、書いたんだぞ 読めないだろ?お前は読めないよ、絶対 だって、落ちたらどうのこうの、言い訳ばっかり 受けもしねえんだもん うん、お前とお前とお前は無理 これだけ言われて、悔しくないのぉ 後は、お前らの頭の問題じゃない、気持ちの問題だ しっかし、よくこれだけ覚えたなぁ、お前 ん、そうだな、次は歴史だな・・・ とりあえず、他の連中、ぶち抜いちゃえ
2007.09.28
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本日午後5時45分 教室の入り口に講師Hが仁王立ち ん?何してるんだ、あいつ 突然、ドアボーイの如く サッと扉を開ける・・・・・誰が来たんだ?保護者か? 2秒後、登場したのはうちのエース講師O 「誰がお出ましになるかと思いきや、これはこれはO先生(笑)」 「あ、いや、これは、その、彼が開けてくれて・・・・」 「その割には堂々の入場やねぇ・・・ふ~ん、偉くなったんだ」 「アッ、いえその・・・う~ん、どうしましょ・・・H君なんとか・・・」 「H君、O先生に失礼はなかったかい?えらいんだよ、この先生」 「分かっております、もちろん、先に教室に入るなんて、とても(笑)」 「ちょ~っと、待って下さい・・・これいじめですよ」 H君 大学2年生 O君 大学3年生 これが年齢の壁ですかね(苦笑) なんだか、ゆる~い空気でありました(笑)
2007.09.28
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中2の根性娘の授業中 なぜか、鼻歌が・・・・・アッ、僕のです(苦笑) 「あ~・・・デートだ!」 「アホ、デートなら授業やらんで、その話しまくるっちゅうの」 僕が鼻歌が出るとき それはカラオケに行きたくなった時であります 「先生、歌うまいの?」 「う~ん・・・・うまい下手を越えてしまってるな」 「ふ~ん」 「えッ、それで終わり? ふ~んってリアクションあり?」 「だって、私、歌興味ないんだも~ん」 「でもお前、運動メチャ出来るじゃん」 「先生、運動は?」 「う~ん、気持ち悪くなっちゃうからな・・・」 「やば~い、もう、おっさんじゃん」 「なんだよ、お前は今まで、俺のことおっさんだと思わなかった のか?・・・お兄ちゃんとでも思ってたのか」 「それは、マジきもい」 「アッ、今、キモイって言ったね、来月から月謝アップです」 「えーーーーーーー」 その後、なぜか絵が上手いかへたかの話に 「先生、何か絵を描いてみてよ」 「おまえ、それはいじめっ子が、焼きソバパン買って来いって 言ってるのと一緒だぞ!」
2007.09.28
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今週は手作りケーキを3つも頂いてしまった ヒャッ、ヒャッ、ヒャッ~ 配っても配ってもなくならない、お菓子天国なのに・・・ う~ん・・・・おいしいよぉお そして、今日遂にこのお菓子の国に欠けていた大切なもの そう、おデュー------------スの差し入れが ペプシでしょお、ファンタもあるよぉ わ~いい、アイスモーヒーだぁ ガブガブ、ムシャムシャ、楽しいなぁ 食べても食べても、なくならないよ
2007.09.28
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いよいよ、中学受験も始動 もちろん、動き出してはいたのだが これから模試が本格的に始まるのだ 今年の中学受験者は2人 ひとりは某県の国立大学付属中 倍率は3倍から、下手すりゃ4倍に近い数字も・・・ 算数がずば抜けてて、社会が心配だった しかし、社会、特に歴史がツボに入った・・・確実に点になる あとは、地理の確認と、公民を固める いけるかな 来年はさよならになっちゃうんだから 最初で最後の戦いだ・・・悔い無き様がんばらなきゃ そして、もう一人は中等教育学校狙い こっちがどうなるかだ 入塾も2週間前・・・・何から手をつけるか 正直、情報収集と対策と指導を全部同時進行 親御さんが、そのへんをきちんと理解してくれてるのが こちらとしてはありがたいし、やりがいもある 大逆転かましたる 気概だけで突っ込んでいる感じ もちろん、それもきちんと伝えてある あさって、お母さんと作戦会議 無謀な戦いを挑むのである ダメだったらどうするか、大人が考えておかなきゃ 子供が可哀想である う~ん・・・・やることは尽きないな とにかく気持ち入れて、前へ前へである
2007.09.28
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生き生きとした塾内の様子が伝わってきます 最近、メッセージなどでこんなコメントを頂く もう嬉しくて嬉しくて・・・・本当にありがとうございます こんな意見を多く頂くようになればなるほど よくない事も書かなきゃいけないと思っています 出しちゃいました、退塾者 以前メールでそれっぽい事言ってた子です 中3の女の子、お母さんから本当にお世話になりました そんな言葉を頂きましたが、退塾は退塾です 力及ばず半分、個別の料金的な・・・・いや、やめよう みっともない(苦笑) 昨日、そいつと話しをしました なんとなくいつもと様子が違ったので 「迷ってるんか?」「う~ん・・・・」 「どこでやっても、今まで通り頑張るんだぞ」「うん」 まぁ~・・・・しゃあない 実際には、寂しいのはあるんですけど 僕には一緒に走らなくちゃいかん生徒がたくさんいる 今だって、自習にきている生徒達が・・・ 30男のため息程、みっともないもんないですもんね 本当にくらってたら、まずブログには書けないでしょ(苦笑) まだ9月だ、頑張らなきゃな・・・・・
2007.09.28
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「ブログは商品である・・・」 今日の真島先生の記事 すごい、もうただただ、その一言に尽きる 個人塾は絶対にその塾の人 つまり塾長なり講師なり、人間で決まる ブログはその人間の情報をお伝えする最高のツール 本当にそう思う もちろんブログに対するスタンスは人それぞれだが 僕はブログを読んで、その人に会いたいと思うし 会いたくないなと思う(苦笑) 少なくとも、僕の基準はそこである だって、ブログからしかわかんないも~ん 本当はブログとは全然違ったとしても ブログで判断せざるおえない で、自分のブログについて考える・・・ これを自分とこの保護者や地域の人に読んでもらう そんな事、考えただけでも変な汗が出てしまう 塾名・実名さらして、このブログが商品となるのか まず、そこがはなはだ疑問だし 僕自身がその商品の品質管理をきちんと出来るのか 外国産なのに国産とさりげなく書いちゃうんじゃないか 農薬バンバンがチョコチョコと無農薬でっせ、奥さん・・・ こんなひどいとこまでいかんでも 自分自身を飾っちゃうんじゃないか むしろ、飾る絵しか浮かんでこない(涙) 結局、覚悟の差だと思うんですよね 松江塾は強いですよ、絶対 商品としてのブログがきちんと成立して 実際、塾に行ったら、ブログ以上の人が待ち構えている 写真の目力の何十倍もの目力が待っているんです 真島先生の記事を読みながら じゃあ、自分はどうしようと考えています あ、ブログじゃないですよ 実際の塾の戦い方です インプットとアウトプット インプットでの気づき・学びがまだまだ多い
2007.09.28
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山から昨夜のメールのお返事が・・・ 電波が入るとこ探してウロウロかと思ったら なにやら観測をしていたらしい ・・・・・・・・・・あいつ、何やってるんだ(笑)?
2007.09.28
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高校時代の先輩、1こ上の先輩 いまだに会うと背筋が伸びる でも、全然気を使わせない 楽しいなぁ 会社員の時は、年上に引きずりまわされていた オール・・・またオール・・・そしてオール でも、僕の行きたいところ(ロックバー)へ行っちゃうので 断れない・・・・ま、僕が引きずりまわしていたのかな この時は、7つ上の3人組・・・危険な人達だった 神保町の喫茶店・・・飲み屋ではない、喫茶店である そこの店員の人達と仲良くなって・・・なぜか店番的な事をし 夜中2,3時までみんなでしゃべり倒す 帰りた~い・・・・でも、帰れない またパフェがでてきた(涙)・・・・ 僕の人生で、1番体育会系だった時期(;一_一)
2007.09.28
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小学生の頃、あんまり学年の差は感じなかった 1番年の差で震えあがったのは中学生の頃 えらい騒ぎでした(笑) 今考えると、理不尽な事で殴られたなぁ 今はあんまり先輩後輩厳しくないのかな 地域、学校によって違うのかな うちの1年坊主、年上キラー アッ、男の子にです(笑) もう、気づくと懐に飛び込んじゃう 学校が違ってもお構いなし で、中3もそれがなんだかまんざらでもないみたい 微妙に敬語を使いながら それでいて、よそよそしくない なんとなく、見てて、ふと思った 誰かに似てるな・・・・誰だろう・・・・ふふふ
2007.09.27
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来週から戦う陣形が整ってくる 教室を見まわすと、授業中は活気がでている 始まる前と終わった後もみんなのバカ話に勢いが・・・ なんとか乗り切ったぞぉ 10月一気に営業だぁ ポスポスをしなければ・・・ガッツリ回ろうかな まずは、ポスティングチラシを作らなきゃ 今度はどんなのにしよっかな
2007.09.27
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先日の単語テストをカンニングした生徒 僕のブログでは度々登場している 時には携帯ジャンキーとして 時には模試を受けずに逃げまくる生徒として・・・ とにかく、頑張る事を避け続ける こいつの英語担当の講師とメールで今後の確認 昨夜はこれでかなりの時間を使った 学部の合宿のため電波がつながりにくいとこにいる 短いメールのやりとりで、お互いの意思確認 数学担当は僕なので、授業を降りる事を申し出た 「自分は降りたくありません、あいつとやりたいです」 100%そう答えるのは分かっていた 「明日、あいつと話しをするから、最後の勝負だと思う 申し訳ないけど、びびって、あいつがケツまくったら サヨナラだ・・・・」 そして、ついさっき、僕の部屋に呼んで話しをした 「俺は、お前の授業を降ります。期限は1ヶ月、この間に自分で 自分の事を変えてくれ。やらなきゃやらないでいい、遊ぶなら 遊んでくれてもいい、一切の注意はしない。その代わり、1ヵ月後 お前とはサヨナラだ。わかるか、退塾だ。」 「・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・」 「いいか、もうこれが最後だぞ、お前とは2年以上の付き合いだ。 脅しでこんな事言うのは、お前に失礼だと思うんだ。わりいけど 1ヶ月だ。もしそれで、お前が変わったら、絶対に成績あげてやる。 いいか絶対に変われ!頑張ってる奴から目をそらすな、頑張る事 避けて通るなよ・・・・・いいか、1ヶ月。お前の人生変わるぞ! K先生は、お前と頑張るってよ・・・・・・」 じっと、黙って聞いてたのに、 最後の一言でかすかに唇が動いた 「ぼ、僕・・・・・・・・」 「ん、何?」 「僕・・・・頑張ります・・・・」 「よし、がんばってくれぃ、お疲れさん」 早速、講師にメールである なんで、山の中なんだよ、あいつ(苦笑) 今頃、Kは電波の入るところを探し求めて ウロウロしてるだろうな・・・・ そっかぁ、もう2年以上経つんだなぁ 随分、背が伸びたな いつだろ、抜かれたの・・・・ あいつが変わる1ヶ月の戦いに僕は参加しないけど 全く心配はしていない あいつがケツまくるなら、今日のこの時、終わってる 目が死んでない、ウロウロKもついている 僕がする事は、あいつを信用することだけだ 僕とあいつの戦いは、1ヶ月後からだから・・・
2007.09.27
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只今、小五の男の子 県名のテスト中 平野・山地・川・・・・どこのテストか知らせていない で、県名・・・・随分前に完璧に覚えたところ 「やった、楽勝じゃん」 そんなの関係ねぇ~をひととおり連呼してから テストスタート あらららららららら、ぐん馬県 首をかしげまくりの、小五男子 そうです、時々やらないとね・・・・完璧にするには とりあえず、全部は書けそうだな でも、漢字で書けたほうが男前だよねぇ かながわ県・・・・カッチョ悪いべ(笑) 頑張ろうぜい
2007.09.27
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教室に入る前に寄り道してたら 15時前入場になってしまった ウィ-----(スタンハンセン風) しかし、驚いた事にもう自習に来てる生徒が・・・ な、なんだお前ら・・・学校バックレか? 新人戦・・・そうか、そんな季節かぁ え? そんな事もしらねえのかって? お前、よ~そんな事、言うな じゃあ、じゃあ、この塾にもっと2年生、入・れ・て・く・だ・さ・い 3人しかいないんだぞ、うち・・・2年生情報はサッパリだよ 笑ってんじゃねぇ~よ、おめえ 可哀想ってなんだよ・・・あ~もう頭きちゃったよ、俺 今から、ガンガン音楽流しちゃうもんねぇ 勉強なんてさせませ~ん イェ~イ、イェ~イ ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ガキって言うな、アホッ! もう、僕は大変気分を害したので、本日はお菓子はあげません ん、君は何でこんなに、お菓子持ってきてるの? んんんん、全然ダメじゃないよぉ フリーフリーフリーダムだよぉ ねぇねぇ、これちょうだ~い え、いいのおおおおお・・・・・ありがとぅー もう、勉強の邪魔しないから・・・ごめんね うん、第1志望合格!イェイ! 頑張ってねぇ~
2007.09.27
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高校生になったら、何をする? 思いっきり遊ぼうか 部活頑張っちゃう? え、勉強?・・・マジかよぉ、すげえな 彼女・彼氏作っちゃって・・・・う~ん、青春(笑)! 全国の受験生 勉強に疲れたら、高校生になったら・・・想像してみな はい、想像タイム終了! ダメだよ、携帯いじっちゃ、パケホでも関係ないよ 漫画・・・・・・あ~、最悪、何巻あるのそれ、夜中になるぞ で、さいたまのギター小僧くん! 高校生になったら、ライブでしょう 第1志望合格したギタリスト・・・・かっちょいいなぁ ん、聞こえたかい 第1志望合格した・・・・かっちょいいなぁ え~、聞こえたべ、今のは(;一_一) も~う 第1志望合格だぞぉ~ あららら、ギター弾いて聞いてないな (--〆) 男前なら、第1志望! 勉強大変だと思うけど、頑張ってね! 応援してま~す
2007.09.27
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時々、生徒達の我慢の限界がくるのだろう 堰を切ったように、学校への不満をぶちまける 先生のこと、友達のこと みんな色々あるんだなぁ 僕は、ただただ相槌をうつだけ そいつが正しいのか正しくないのか 僕が判断する事はほとんどない 極力、自分の生徒の味方でいてやりたい きれいごとに聞こえるかもしれないが 怒るのは、塾内での事だけで十分だ 学校で暴れようが、何しようが 生徒の味方でいてやりたい ジャッジする大人はたくさんいる ※本日、僕にメッセージを下さった、さいたま市の保護者の方 メッセージありがとうございました。 きちんとお返事しようと思ったのですが、書いては直しで・・・ 後で必ずお返事致します。取り急ぎ、ブログですいません エネルギー頂きました、本当に感謝であります
2007.09.26
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割りとバタバタしないで終わるかなと思っていた本日 なんだか、急にあれやこれやと・・・ 忙しい時ってこんなもんかな 最近、ブログの記事書きまくってましたが 今日は、ちょいとひと休みであります また夜中にでも、アホ記事、書~こうっと!
2007.09.26
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生徒達は塾での何気ない会話の中で 様々な質問をしてくる この単語の意味は? この言葉って何? この手のやつは、スル~ 「調べろ、聞くな!めんどくせぇ~よ」 ただ、本当に素朴な疑問 たとえば、安倍さんはなんで辞めちゃったんだろ? BTB溶液を青から一気に黄色にしてみたい・・・どうしよ? なんで、スリランカの首都はあんなに長いの? 小学生・中学生から色んな質問(お題)が・・・ 時間もらって、調べるものや とにかく、みんなでボケまくるもの わいわい、やいやいやってます 今、僕が生徒から頂いている宿題 小6の女の子からのもの 「仏像はなんで手をあげているのか・・・」 う~ん、僕が小6の頃は・・・キン肉マンの事しか((+_+)) 色々、調べるとおもしろい 外国に目を向けたら、寝っ転がっちゃってるのも おもしろおかしく でも興味は失わないように・・・ さてと、本日もスタートであります
2007.09.26
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≪今宵のブログのおとも≫ 【 BOB DYLAN 「Highway61 Revisited」 】 世の中に「たまたま」と「偶然」とかってどれぐらいの頻度で起きるんだろう 1人の人間の人生も、これらの事で大きく右へいったり左へいったりするんだろうな なんだか、デカイとこからスタートしたこの記事 書きたい事は、人生でも何でもなく、単なる音楽ネタ(苦笑) このアルバムはディランのアルバムでも5本の指に入る名盤である 5本といっても、並の5本じゃない、アルバム50枚程出しているのだ、この爺ちゃん なにせ、今年でデビュー45周年・・・今だにちゃんと現役バリバリ・・・・起立!拍手! そんな爺ちゃんのこのアルバム、なぜに名盤か・・・1曲目がロック史上1番偉大な曲だから アッ、僕が決めたんちゃいますよ(笑)。アメリカの音楽評論家何百人かの投票で・・・ この手の投票って、色んなテーマでやるんです でもね、ビートルズが1番取る事ってあんまりない なんで?実は、ショボイから?・・・・あきません、そんな事言っちゃ、このブログ炎上します(涙) その逆です、あまりにも名曲・名盤ぞろいで、評論家の中で票が割れちゃうんです だから、以前やった、ロック史に残る名盤とかなんとかってテーマでやった時 ニール・ヤングの『アフター・ザ・ゴールド・ラッシュ』が選ばれた時 ビートルズはベスト10に5枚ぐらいアルバムが選ばれてました 話が全然違うところにいっちゃてます(--〆) このアルバムの1曲目「ライク・ア・ローリング・ストーン」 名曲であります この曲のイントロ、印象的なオルガンで始まります アル・クーパーという人が弾いております しかし、この人別に、オルガン弾くために呼ばれたわけではないんです 諸説、色々言われております ギター弾くつもりで行ったら、マイク・ブルームフィールドがギター持ってて・・・ しゃあ~ないから、ちゃんとやったことないけど、オルガンの前に それしか、楽器が空いてなかったから・・・もちろん楽譜もない あららら、かわいそうなクーパー君・・・もういいや、テキトウに弾いちゃえ! 後半は、僕の妄想でありますが、アル・クーパーの即興イントロをディランが気にって OKテイクになってしまったと・・・本当にたまたまであり、偶然なんです もし、あのとき、アルクーパーがギター弾かせろ、ピアノやらせろ、ボーカルやりたい わがまま言ってたら、この曲も、このアルバムもロック史に輝く1枚にはならなかったのです 結局、僕が言いたいのは・・・・言いたいの・・・・何だ?・・・・オルガンを・・・ちゃうな おやすみなさい <(_ _)>
2007.09.25
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本日、中3の女子の体験授業 明るくていい子でした 社会が全く出来ないとの事 「あのね、社会は暗記、覚えりゃ誰でも出来るの!」 顔の表情に変化が見られない・・・よしよし 「・・・・・って、今まで言われ続けたんでしょ?」 ニッコリ、笑ってうなずくうなずく 「そんな事は、アホでも言えるわな、知ってるっちゅうの!」 今度はニヤニヤ、で、うなずく 「この1枚のプリント覚えられる?」 ぶんぶん首を振る 「よっしゃ、じゃあ覚え方教えてあげる。これで覚えられな かったら、もちろん俺のせい、どう、やる?」 コクンと頷く彼女 授業終了 「な、出来るべ!暗記の仕方さえわかりゃあ、楽勝」 ぶつぶつぶつぶつ90分、かきかきかき90分 ちゃ~んと覚える事が出来ました もう、社会の体験は、ほとんど何にもしない まず、なんやかんやで語句を知らなきゃ話にならん あさって、英語でどうするか・・・楽しみだな
2007.09.25
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授業終了後、講師2人とミーティング 僕は自分の教室運営において この講師とのミーティングが生命線だと思っている 褒める、怒る、相談する、相談される こっちの思いがきちんと伝わるように 全力でぶつかっていく 今日は一人の講師に注意した あなたの相手を思っての行動は自己満足だよ 本人うつむいて、じっと考え、僕の話を聞いている でも、僕にとって、この説教は嬉しくてしょうがない 今、バリバリ中心選手として活躍している講師達 ただの一人の例外なく 同じ事で僕に怒られている 逆の言い方をすれば これで怒られる奴は、必ず伸びると言う事である 僕は、まだ経験が浅いのでピント外れかもしれないが 個別指導塾の欠点って生徒にかまいすぎる所なのでは? そんな風に思ってしまうのである 熱い気持ちの学生講師は 生徒の為にと、色んなことやってしまう もちろん、生徒の為を思ってに、嘘はない 一生懸命やってくれている ただ、それが別の側面から見たときに 自己満足にしか思えない・・・そんな時もあったりする 良かれと思って・・・僕は嫌いな言葉です これがあれば、道理が引っ込む 世の中そんなに甘くない とにかく、色んなところに意識のアンテナ張って欲しい 今日はゆっくりゆっくり話をした どれだけ分かったか どれだけ変わるのか これを見るのが、僕の楽しみ
2007.09.25
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長期休暇の講師 復帰戦の「気」が、いい感じ 短期休みも含めると、そこそこの人数が 本日、授業復帰 気合いのあらわれかどうかは分からないが 全授業、5分前に始まっていた 机間巡視・・・まぁ、この言葉のもつ意味合いで動いちゃいないけど みな、それぞれエネルギー全開で走っている いい~んじゃぁないのぉ~すご~く 教室がちょっと締まった空気に包まれている え、僕? 僕はフランシスコとの授業中 ガンガン演習中で、手持ち無沙汰(笑) しばらくふらふら、みんなの所、歩いてこ~よおっと
2007.09.25
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今日は15夜でございます うちでは、本日ススキと団子がカウンターに・・・ ドラゴンボールも今日だけは、隠します やっぱり、デジカメ買おうかなぁ 僕もブログに写真載っけてみた~い でも、全然やり方わかんな~い このマドレーヌも載せられるのに~おいしいなぁ でも、なんだか教えてくれそうな人、いっぱいいそう 皆様、その節は、ど~か、ひとつ・・・よろしくであります 今宵は15夜ですよ、空には、きれいな満月 僕、なんで写真が満月かって、書いたことあるかな? もしダブってたらごめんなさい あの満月、実は僕のなんです(笑) ぷぷぷ、頭おかしいと思いました? でも、本当なんです もちろん、あれ全部じゃないですよ ぼく、月に土地持ってるんです まだ直接行ったことはないんですけど・・・・ サッカー場ぐらいの広さです 去年の誕生日に貰いました だから、僕、満月みると ちょっとやらしい顔になります 「あれ僕のだもん」顔になるんです 僕のブログのタイトルの「豊饒の月」 これは満月の事ではありません たしか13夜の月の事かな? 間違ってたらすいません(笑)
2007.09.25
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講師室のテーブルが クリスマス会みたいになっている 若者講師達が、一食抜いて、ガッツリ食ってもまだ余る もちろん、そんな食べられ方では お菓子サン達も嬉しくないだろう う~ん・・・この八つ橋と沖縄紫芋のタッグはなかなかだ・・・ だいたい、私立高校の先生が持ってこられた 段ボールに入った煎餅・・・まだクリスマス会の輪に入れず いよいよ、生徒達に食べさせる日が来ちゃったかな 僕は基本子供達にお菓子を配る事はしない もちろん、僕の崇高な教育理念にもとずいております もしも万が一、僕の小腹が空いた時 そこにお菓子がなかったら・・・・ 教室運営の根幹に関わる大問題です ですので、生徒にはあげません しかし、今宵から続々復帰の講師たち 危険お菓子域を間違えなく越えるので ただいまより、緊急措置として 時間限定の配給を開始致します オッ、早くも中3がひとり、自習に・・・って、早くねぇか? 何、合唱の練習がなかった? ふん、みんなで歌ってもつまらん、独唱じゃなきゃな・・・ おいおい、中学生、お前に特別大サービスでお菓子をやろう 甘いのと、しょっぱいの・・・って言い終わらないうちに そうか、お前さん、甘党か・・・じゃあ、これをあげよう いやいや、そんなにお礼を言わんでも・・・ マドレーヌ食った事ないのか、お前は がつがつ食うんじゃない、もうちょっと、おちょぼ口で食え! なにしろ、時間限定だ・・・マドレーヌは僕も食べたい 煎餅限定にすっかな・・・・
2007.09.25
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