豊饒の月をみながら　　　　　　　　　　　　　　　　　　～やるなら今なんじゃないの？・・・俺！～

　　　　塾は変化する　　変化しない＝停滞

　　　　これは言い過ぎかな？

　　　　少なくとも、僕の中では停滞と一緒

　　　　何でもいい、前へ前へ進んでいく

　　　　今までのやり方に常に疑問を投げかける

　　　　今までの自分に常に疑問を投げかける

　　　　いい塾にするには？　ファンキーな教室にするには？

　　　　もっといい方法はないか　　何が足りないのか

　　　　そして、そうやって考え出した変化

　　　　一歩踏み出した、歩み

　　　　これをどう、広告に落とし込んでいくか

　　　　変化を全部チラシに叩き込むと焦点がぶれる

　　　　あれもこれもは逆効果

　　　　何を僕は伝えたいんだろう

　　　　誰に僕は伝えたいんだろう

　　　　そんな事を考えながらいつも広告を作る

　　　　ダメだしばかりの塾だけど

　　　　このときばかりは、自分達の良いところ考えられる

　　　　だったら、やっぱり正確に伝えたい

　　　　自分達の良いところ

　　　　広告作りは、メチャしんどい

　　　　でも、最高に気分がいい

　　　　自分達の良いところを、思う存分考えられるから

　　　　明日は朝から授業だ

　　　　夜、広告についてもっと詰めていこう

　　　　さてと、明日もかっとばそうっと　　

　　　　がんばっぺ