ただ私たちスタッフの問題としてなぜ部落史をお話ししてもらうのかという確認が薄かったような思いが私にはあります。「同和」特伝で部落史を学んで、どうするんだっていう確認ができていなかったし、講師の方と意思疎通ができていなかったんでないかと反省してます。もう少しカリキュラムを考え直さなければって自分の中ではそういう思いが強いです。

今週は12～13日は多摩全生園に行きます。

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最終更新日 2006年04月11日 07時19分24秒
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■コメント

「特伝」って？

謎の遊行僧００７さん

「特伝」って何ですか？
大谷派の専門用語ですか？ (2006年04月11日 07時34分31秒)

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Re:「特伝」って？(04/11)

あおsan さん

特伝っていうのは特別伝道っていうこと、特に力を入れて伝えなければいけないってことかな。昔は真宗同朋の会推進員を生み出す講習会でした。胃までいう推進員養成講座のことをいっていました。私の言う特伝というのは同和特伝、同和問題に関する特別研修会です。今は山では「同和」という言葉は使わない傾向がありますが、私の所属する教区ではあえて「同和」という言葉を使いました。一番認知度のある言葉だから使っています。部落問題っていっても富山県では通じません。地域の問題っていうことになります。富山県というか旧加賀藩領では被差別部落は集落を形成していないところが多いからです。また教科書に書いてあるような被差別民衆の呼称が使われていないのです。 (2006年04月11日 08時43分42秒)

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宮ちゃん

謎の遊行僧００７さん

エー、富山には被差別部落は無いのですか？じゃあこの差別問題の認識を深めるのは難しいでしょうネ。 (2006年04月11日 16時23分20秒)

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Re:宮ちゃん(04/11)

あおsan さん

ないというのは違います。集落を形成しているのは本当に少ないです。集落に数（1～2）軒という形でいわゆる「部落差別」はあります。この学習会難しいのは難しいです。
富山県には被差別部落がないという嘘を軒は今も言っていますし、でもいわゆる戦前まで融和事業はシッカリ軒はやっていました。また同和教育というのは小中高の学校では一切なされていません。
だからめちゃくちゃ大変です。 (2006年04月11日 17時07分19秒)

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Re[1]:宮ちゃん(04/11)

謎の遊行僧００７さん

あおsanさん
＞ないというのは違います。集落を形成しているのは本当に少ないです。集落に数（1～2）軒という形でいわゆる「部落差別」はあります。この学習会難しいのは難しいです。
＞富山県には被差別部落がないという嘘を軒は今も言っていますし、でもいわゆる戦前まで融和事業はシッカリ軒はやっていました。また同和教育というのは小中高の学校では一切なされていません。
＞だからめちゃくちゃ大変です。
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そうですね。がんばって下さい。
(2006年04月12日 06時52分26秒)

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