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2007.06.30
カテゴリ： レッスン中継
今日の英語レッスンでは、今年4月「吉川英治文化賞」を受賞した菊本照子さんをとりあげました。菊本さんはケニアのチルドレンズホーム「マトマイニ」の主宰者です。
まず教材となる英字新聞の記事のコピーがうまくいかなくて、左側がどうしても切れてしまいます。悪戦苦闘しながら、ピン！よっしゃ、このままでいくから.....
アシスタントのあいりに「もういいよ、このままで」「えぇ！？このままですか？」
どうしても切れた一言か二言を後からくる文章と意味から想像して、英語の単語でつなぎ完全な文章にします。これってかなり英語力がつきますよ。
実力派のSさん、いい線いってる
その後みんなで読んで、知らない単語の整理や表現を勉強しました。
そして最近定番となったストーリーテリング。
菊本さんの記事からそれぞれのストーリーを5分間だけ英作文を作ってもらい、読みあいます。
日本とケニアの支援者らの協力で、ご夫婦でナイロビ郊外に孤児院を開設。
（ちょっぴり、自分のケースと重ねてしまいます。）
なぜか女性からはここに関心が寄せられ、話の上で大きなポイントとなるのですが、男性には特に関心なし。偶然かもしれないけど、どうしてでしょう？
すると企業でばりばり仕事をこなしているSさんから、仕事上女性にはハンディがあるという意見。
だからこんなガッツなストリーに感服し、励まされるのだと。
これって先週のレッスン、カンザスで96歳の、「農婦だった」女性が大学を卒業したことに盛り上がったのに似ています。
英語を学びながら、何かについて考える、意見を自由に交換し合う。刺激的です。
これこそが私の英語教育（ちょっとおこがましくて、すみません）の目指すところです。
夜、参加者だった晋ちゃんから興奮して電話がありました。
「よかった、まだリンクスにいて...先生、俺IELTS6.0って結果が届いていました。すっごいうれしい！」
「なぬ！？6.0、おまけにSpeaking は7.0！ それってTOEFL680（Paper)はあるよ。おめでとう！」
大学1年からずっとリンクスで英語力を磨いてきた晋ちゃん。一緒に喜び合える幸せです。
まず教材となる英字新聞の記事のコピーがうまくいかなくて、左側がどうしても切れてしまいます。悪戦苦闘しながら、ピン！よっしゃ、このままでいくから.....
アシスタントのあいりに「もういいよ、このままで」「えぇ！？このままですか？」
どうしても切れた一言か二言を後からくる文章と意味から想像して、英語の単語でつなぎ完全な文章にします。これってかなり英語力がつきますよ。
実力派のSさん、いい線いってる
その後みんなで読んで、知らない単語の整理や表現を勉強しました。
そして最近定番となったストーリーテリング。
菊本さんの記事からそれぞれのストーリーを5分間だけ英作文を作ってもらい、読みあいます。
日本とケニアの支援者らの協力で、ご夫婦でナイロビ郊外に孤児院を開設。
（ちょっぴり、自分のケースと重ねてしまいます。）
なぜか女性からはここに関心が寄せられ、話の上で大きなポイントとなるのですが、男性には特に関心なし。偶然かもしれないけど、どうしてでしょう？
すると企業でばりばり仕事をこなしているSさんから、仕事上女性にはハンディがあるという意見。
だからこんなガッツなストリーに感服し、励まされるのだと。
これって先週のレッスン、カンザスで96歳の、「農婦だった」女性が大学を卒業したことに盛り上がったのに似ています。
英語を学びながら、何かについて考える、意見を自由に交換し合う。刺激的です。
これこそが私の英語教育（ちょっとおこがましくて、すみません）の目指すところです。
夜、参加者だった晋ちゃんから興奮して電話がありました。
「よかった、まだリンクスにいて...先生、俺IELTS6.0って結果が届いていました。すっごいうれしい！」
「なぬ！？6.0、おまけにSpeaking は7.0！ それってTOEFL680（Paper)はあるよ。おめでとう！」
大学1年からずっとリンクスで英語力を磨いてきた晋ちゃん。一緒に喜び合える幸せです。
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